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杰莱尔还能怎么办，这也怪不了人家小孩，才三岁，思路异于常人不是很正常。
他只好义正词严地拒绝了两小孩的要求，并当面一个变身术，变成了严肃的斯内普校长。
卢卡斯和伊恩：（⊙▽⊙）！
！
两人小手一空，阿贝贝没了，父亲也没了。
不对，这人到底是父亲还是大哥？-俩小孩同步歪头，表示迷茫和困惑，他们不大的脑子暂时还处理不了这样的事。
“书看了吗？学会几个材料了？坩埚的几本操作手法掌握了吗？”
“药剂配方背下来几个了？各种材料的味道能不能分辨出来？”
“药水的外观、特性都记下了吗？相互之间的变化和反应背了几个？”
“今天的课程学了多少？昨天的作业写完了吗？”
一连串质问从“斯内普校长”
嘴里流畅倾泻，卢卡斯和伊恩条件反射地抖了一下。
埃德加看着杰莱尔的操作，欲言又止。
杰莱尔亲爱的，今天是他们的生日，是假期……不过他不敢说。
画像们早就在教育孩子方面跟杰莱尔和斯内普先生达成了统一。
当两人决定需要严肃教育和批评的时候，画像们不能拆台，以免小孩接受不到正确的培养。
于是，当卢卡斯和伊恩蔫哒哒地走进小书房，爬上小椅子，翻开大部头的时候，画像们看在眼里，心疼在心里，嘴上却一个字都不说。
不过好在双胞胎的魔药天赋完美遗传了斯内普校长，虽然是看大部头，但很快就看得津津有味。
杰莱尔静悄悄从书房里出来，变回自己的模样，对画像无奈摊手，随后从兜里掏出双面镜。
“先生——”
“哎哎哎！
杰莱尔，这就不用了吧！”
埃德加连忙制止杰莱尔把刚刚的事告诉外孙的行为。
他外孙眼里可揉不进沙子，除了对杰莱尔能心软，就算对自己两个亲儿子，都软和不下来。
要真是让斯内普校长知道自己儿子都三岁了还分不清父亲和大哥，恐怕鼻子都要气歪了。
杰莱尔却不这么觉得。
双胞胎才几岁啊，真认错了人也不是他们的错。
不过他知道埃德加的担忧，说：“放心吧外公，我只是想说今天是两个孩子的生日，让他记得晚上回来一趟而已。”
两孩子出生在十月十日，霍格沃茨开学有一个月，没那么忙，校长偶尔回一趟家里也没关系。
只不过要是没人提醒，他可能会忙忘记。
双胞胎的生日就这么过去了。
斯内普校长知道了这个小插曲后，确实没有生气，还反思了一下自己。
当初明明说好战后就离开英国，结果还因为自己的责任感，多在霍格沃茨待了几年。
偏偏他还需要多个地方跑，导致不能长期陪伴孩子。
尽管卢卡斯和伊恩是为了延续血脉、家族才出生的，但也是他同意了的，他不是真的对两个孩子没感情。
沉思了片刻，斯内普校长就决定，不干了！
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