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说完，她转身就去开电脑了。
半小时后，周正清教授的视频电话打了过来。
老教授那边一接通，第一句话就很直接。
“写完了？”
“写完了。”
“七篇都齐了？”
“齐了。”
周教授在镜头那头推了推眼镜，沉默了足足十秒钟，才缓缓说道：“小林，你知道你做成了一件什么事吗？”
“教材。”
“不是教材。”
周教授摇头，“是华夏传统手工艺第一次以这么完整、这么系统、这么可实践的方式，被一个人整理成了体系。”
“竹编、木雕、织锦、漆艺、药膳、陶瓷、古法建筑。”
“这不是七本书。”
“这是七条线。”
“每一条线后面，都能牵起一门快断掉的手艺。”
他顿了顿，声音认真了很多。
“如果说图书馆是装知识的地方，那你这套东西，本身就不亚于一座图书馆。”
林霁没说话。
他不太擅长接这种评价。
周教授大概也知道他这个毛病，夸完了以后就直接切正题。
“电子版你给我一套，我先在非遗研究院和建筑学院内部试点。
看看反馈。”
“好。”
“还有，纸书出版后，我写总序。”
“麻烦您了。”
“这不叫麻烦，这叫荣幸。”
挂了视频以后，苏晚晴那边也忙完了第一轮邮件。
教育机构、非遗中心、几所大学、几个省级传承基地，全发了意向征询。
还没到晚上，回复就回来了不少。
速度快得惊人。
几乎所有单位都只问一个问题——“什么时候可以拿到完整版？”
晚上九点，林霁把七篇手稿整理好，一一装进了竹编的档案匣里面。
最上面那只匣子里，压着一张新写的总目录。
他刚把匣盖扣上，系统的提示音响了。
叮。
“传承之书系列——完整版完成。”
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