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说完,她转身就去开电脑了。
半小时后,周正清教授的视频电话打了过来。
老教授那边一接通,第一句话就很直接。
“写完了?”
“写完了。”
“七篇都齐了?”
“齐了。”
周教授在镜头那头推了推眼镜,沉默了足足十秒钟,才缓缓说道:“小林,你知道你做成了一件什么事吗?”
“教材。”
“不是教材。”
周教授摇头,“是华夏传统手工艺第一次以这么完整、这么系统、这么可实践的方式,被一个人整理成了体系。”
“竹编、木雕、织锦、漆艺、药膳、陶瓷、古法建筑。”
“这不是七本书。”
“这是七条线。”
“每一条线后面,都能牵起一门快断掉的手艺。”
他顿了顿,声音认真了很多。
“如果说图书馆是装知识的地方,那你这套东西,本身就不亚于一座图书馆。”
林霁没说话。
他不太擅长接这种评价。
周教授大概也知道他这个毛病,夸完了以后就直接切正题。
“电子版你给我一套,我先在非遗研究院和建筑学院内部试点。
看看反馈。”
“好。”
“还有,纸书出版后,我写总序。”
“麻烦您了。”
“这不叫麻烦,这叫荣幸。”
挂了视频以后,苏晚晴那边也忙完了第一轮邮件。
教育机构、非遗中心、几所大学、几个省级传承基地,全发了意向征询。
还没到晚上,回复就回来了不少。
速度快得惊人。
几乎所有单位都只问一个问题——“什么时候可以拿到完整版?”
晚上九点,林霁把七篇手稿整理好,一一装进了竹编的档案匣里面。
最上面那只匣子里,压着一张新写的总目录。
他刚把匣盖扣上,系统的提示音响了。
叮。
“传承之书系列——完整版完成。”
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