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上语文课的时候，他在桌子底下玩弹弓，把纸团弹到前面同学的脖子里。
上音乐课的时候，他故意跑调，把全班都带歪了。
别的老师拿他没办法，王韶华却有办法。
那天上语文课，张铁蛋又在桌子底下玩弹弓。
王韶华没骂他，放下课本，走到他面前，笑着说：“张铁蛋，你出来一下。”
张铁蛋以为要挨批了，梗着脖子站起来，一脸不服气。
王韶华把他带到讲台前面，对全班同学说：“同学们，张铁蛋同学的弹弓玩得很好，我们今天请他给大家表演一下，好不好？”
孩子们都愣住了，张铁蛋也愣住了。
王韶华从讲台上拿起一支粉笔，在黑板上画了一个圆圈，又在圆圈中间点了一个点，然后退后几步，对张铁蛋说：“你用弹弓打这个圆心，能打中吗？”
张铁蛋看了看黑板上的圆圈，又看了看王韶华，不知道她葫芦里卖的什么药。
“打呀。”
王韶华笑着说，“打中了有奖励。”
张铁蛋从兜里掏出弹弓，装上纸团，拉开皮筋，瞄准，松手——“啪”
的一声，纸团正中圆心。
孩子们“哇”
地叫了起来。
王韶华带头鼓掌：“张铁蛋同学真厉害！
百发百中！
大家给他鼓掌！”
全班同学都鼓起掌来。
张铁蛋站在讲台上，脸涨得通红，但嘴角忍不住往上翘。
他从来没被表扬过，从来都是被批评、被罚站、被叫家长，今天是他第一次在全班同学面前受到表扬。
“张铁蛋同学，你的弹弓打得这么好，说明你的手稳、眼准、反应快。”
王韶华认真地说，“这些都是优点。
但是，如果你把这些优点用在欺负同学上，那就是缺点。
如果你把这些优点用在学习上、用在帮助同学上，那就是更大的优点。
你想当优点多的人，还是缺点多的人？”
，！
张铁蛋低下头，沉默了一会儿，小声说：“优点多的人。”
王韶华笑了：“好，那从今天起，你当我的语文课代表，帮老师收发作业，好吗？”
张铁蛋抬起头，眼睛亮了，使劲点头。
从那以后，张铁蛋像换了个人似的。
上课再也不捣乱了，作业也按时交了，还主动帮助同学打扫卫生。
他的弹弓也不对着同学了，改成对着树上的麻雀——王韶华说他可以打麻雀，但不能打人，不能打玻璃，不能打家禽。
张铁蛋把这话记在心里，每天放学后去打麻雀，还真打了几只。
张老四专门跑到王西川家，提着一只老母鸡，要感谢王韶华。
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