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“我准备了一套高等数学2的模拟卷,我们直接从题目入手,讲到哪个知识点,就把它掰开了揉碎了讲清楚。”
话音落下,投影幕布上出现了一份排版工整的试卷。
《百川大学高等数学(下)期末模拟测试卷》。
底下瞬间响起一阵小声的议论。
“我靠,直接上真题啊?这么刺激的吗?”
“这卷子看上去就好难的样子,我感觉我要没了。”
,!
“别慌,大佬肯定有办法,不然能叫大佬吗?”
周远没理会下面的骚动,他拖动鼠标,直接定位到了试卷的第四大题,一道二阶常系数非齐次线性微分方程的求解题。
“来看这道题。”
他拿起触控笔,在屏幕上圈出了题目。
“y-3y+2y=xex。”
“看到这种题,第一反应是什么?”
他目光扫视下方。
一片茫然。
大部分人连题目都没完全看懂。
周远也不意外,他自顾自地说了下去。
“第一步,求对应的齐次方程y-3y+2y=0的通解。”
“特征方程是r2-3r+2=0,解得r1=1,r2=2。
所以齐次方程的通解是y=c1ex+c2e(2x)。”
他的语速极快,触控笔在屏幕上划过的痕迹行云流水。
“第二步,求非齐次方程的特解。
因为右边是xex,而r=1是特征方程的单根,所以设特解y=x(ax+b)ex。”
“求一阶导,二阶导,代入原方程……”
周远嘴里念念有词,手上的计算快得出现了残影。
底下坐着的学生们,全都看傻了。
他们大部分人还停留在理解特征方程的阶段,周远已经开始心算求导了。
这……这是人脑能达到的速度吗?“……解得a=-12,b=-1。
所以特解是y=x(-12x-1)ex。”
“最后,把通解和特解加起来,最终答案就是y=c1ex+c2e(2x)-(12x2+x)ex。”
:()直播讲课:我带飞全国高中生
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