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而这一次,是感谢,是发自内心的认可。
周远站在讲台上,看着台下那一张张激动而真诚的脸,心中也涌起一股暖流。
……接下来的几天,周远讲课的场面,一天比一天夸张。
学校方面显然也注意到了这个情况,原来的阶梯教室根本无法满足需求。
于是,校方做出了一个决定——将学校最大的学术报告厅,直接开放给周远,作为他每周的固定答疑教室。
此刻,学术报告厅的最后一排。
校长赵建明和数学系的王羽正教授,正并肩站着,看着眼前堪称壮观的景象。
能容纳上千人的报告厅,座无虚席。
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甚至连过道上都坐满了学生,一个个伸长了脖子,聚精会神地听着台上的讲解。
“老王啊,看到了吗?”
赵建明脸上带着藏不住的笑意,用胳膊肘碰了碰身边的王羽正,“这小子,真是给了我们一个天大的惊喜啊。”
“咱们学校的贴吧都快炸了,全都是讨论他的帖子,现在学生们都不叫他周远了,改口叫‘周神’。”
赵建明乐呵呵地说道,“我听说,连隔壁理工大学的学生,都有人专门跑过来,就为了蹭一节他的课。”
王羽正扶了扶眼镜,看着讲台上那个挥洒自如的身影,眼神里满是欣慰,但眉宇间,也带着几分苦恼。
“是惊喜,也是个难题啊,校长。”
王羽正叹了口气。
“这小子的数学水平,早就远远超过了本科生的范畴。
你让我怎么安排他?让他跟着其他学生一起上那些基础课?那是浪费他的时间。
可要是不上课,直接给他教授的身份,又不符合规定,这太离谱了。”
这确实是个幸福的烦恼。
一个学生,优秀到了让学校都不知道该怎么给他安排位置的程度。
赵建明笑了笑,显然他早就考虑过这个问题。
“这样吧,”
他沉吟片刻,说道,“明年,直接给他办保研,让他跳过本科最后一年,提前成为你的研究生,你亲自带他。
这样一来,他既有了合理的身份,也能把所有精力都投入到他自己的研究中去,你看如何?”
王羽正眼睛一亮,这确实是个两全其美的办法。
“我没问题。”
赵建明点了点头,目光再次投向讲台,悠悠地说道:“至于他这讲课的效果到底怎么样……”
他顿了顿,嘴角勾起一个弧度。
“等这次期末考试的成绩出来,不就一目了然了吗?分数,是不会骗人的。”
:()直播讲课:我带飞全国高中生
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