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第111章 做科研不能死读书(第2页)

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“这意味着,整个电池的电化学反应机理,都将发生根本性的改变。

你们的任务,就是基于我给出的残破资料,把这个全新的反应体系,给我一点点地推导出来,并且,用实验去验证它!”

话音落下,周远的脑海里,系统的提示音也随之响起。

【叮!

检测到宿主正在进行教学活动,教学内容:新型硫基电池原理。

】【教学行为判定成功,开始返还宿主相关实验能力……】【恭喜宿主获得:大师级气相色谱仪操作经验!

】【恭喜宿主获得:大师级旋转蒸发仪操作经验!

】【恭喜宿主获得:大师级……】一瞬间,海量关于各种化学实验仪器的操作知识、注意事项、故障排查方法,全都涌入了他的大脑。

周远舒服地眯了眯眼。

果然,教学生才是给自己刷经验的最快途径!

白板前,学生们已经陷入了沉思。

郑朋,那个被水木大学物理系录取的物理天才,此刻正皱着眉头,喃喃自语:“引入了硫……能量密度会变得更高,但是多硫化物的穿梭效应怎么解决?这会导致严重的容量衰减……”

潘锦,那个心思细腻的女孩,则拿出画板,开始飞快地勾勒着新型电池的结构草图,试图从物理结构上找到一些思路。

而李文俊,那个数学天才,则盯着周远写下的那两个名词,眼神越来越亮。

突然,他猛地抬起头。

“周老师!

我明白了!”

所有人的目光瞬间集中到他身上。

“如果正极材料改变,那么对应的电解液配方也必须改变!

传统电解液里的碳酸酯类溶剂,会和多硫化物反应,导致电解液分解!

所以,我们需要一种全新的,能够溶解多硫化锂,但又不与之反应的电解液体系!”

李文俊的脸上,带着一种发现新大陆的兴奋。

周远赞许地点了点头。

“不错,思路很对。”

他看向其他人,声音提高了几分:“都听到了吗?做科研,不能死读书!

知识是死的,人是活的!

你们要学会把物理、化学、数学、材料学,所有知识都融会贯通,灵活运用!”

“这个实验室里所有的仪器,你们都可以用。

看不懂的,查资料。

查不到的,来问我。”

周远拍了拍胸口,自信满满。

“顺便告诉你们一个好消息,就在刚刚,我已经把这个实验室里所有仪器的说明书,都背下来了。”

学生们:“……”

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