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另一边,班主任带著二人在去班级的路上,对俩人进行了全方位、无死角的盘问。
真“盘问”
,事无巨细,语气强势,还时不时追问细节。
还好“盘问”
之前,先进行了自我介绍:
她是高三一班的班主任,名字叫叶兰香。
本身不是觉醒者,是负责文化课学习的班主任。
她告诉两人,觉醒者班级会拥有两个“班主任”
,其中一个是传统意义上的班主任,负责管理文化课学习。
另外一个更倾向於“教练”
,负责统筹实战训练和歷练相关事宜。
两者一个主內,一个主外,共同助力学生备战高考。
觉醒者考试的內容比较丰富,有理论专业知识考核,单人考核和团队考核。
单人考核不具备危险性,只是进行体检以及考核星力等级测试,但却是一些高校招录考生的硬指標。
真正具有危险性的在团队考核这项里。
“教练”
班主任就是统筹这方面。
不过,由於教育体系的一脉相承,以及常年培养灌输的思想,哪怕是在大学中,团队比赛的荣誉也是要远远比个人比赛荣誉更受人重视,更具分量。
...
到了高三一班,江小皮和高俊辰跟著班主任叶兰香一同走了进去。
刚一进教室,教室內所有学生的目光就齐刷刷地投了过来,带著好奇与探究。
觉醒者班级的学生数量本就不多,高三一班总共也就24人,加上江小皮和高俊辰这两个“弟弟”
,也才26人。
一点都不热闹!
宽敞的教室,单桌竖著摆成4列7排,最后一排只有中间两列放了桌子,恰好空著,显然是特意为他们俩『新生准备的。
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班主任叶兰香走上讲台,敲了敲黑板,开口说道:
“这是我们班新来的同学,江小皮、高俊辰。
想必你们都已经认识他们,我就不多介绍了。”
她顿了顿,特意叮嘱道:“他们的年纪比你们小一些,作为学长学姐,你们也要有些觉悟,多照顾他们俩。”
“放心吧,老师,必须照顾,我们班可算也有奶了,这回战斗受伤不用去看那校医的脸色了。”
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