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她张了张嘴，发不出声音，只能用力点点头，然后转身，深一脚浅一脚地往回走。
回到家，看到弟妹们惊恐的眼神，她才“哇”
地一声哭出来，不是嚎啕，是压抑的、劫后余生般的抽泣。
那天晚上，她紧紧搂着弟弟妹妹，一夜未眠。
这样的惊魂时刻，在接下来的几年里，反反复复，成了常态。
今天被这派抓走批斗，明天可能被那派“保护”
起来，后天又不知会被带到哪里。
西贝就在这无尽的提心吊胆和短暂的喘息中，硬生生把自己磨砺得更加沉默，也更加坚韧。
她必须成为风暴眼里那根最稳的、不会折断的柱子，哪怕心里早已千疮百孔。
也正是在这令人窒息的、看不到尽头的混乱中，一纸来自“上海市纺织工业学校”
的录取通知，像一道微弱却清晰的光，斜刺里照进了西贝灰暗的生活。
那所技校在运动前就已半瘫痪，但这张通知意味着她可以“有学上”
，可以暂时离开永嘉路这个令人神经紧绷的战场，去一个相对单纯的、只需要对付机器和布料的地方。
尽管父母对此反应平淡——在他们看来，大女儿能有个“去处”
，不惹麻烦，已是万幸——西贝却几乎是怀着一种隐秘的、逃离般的心情，收拾了简单的行李。
在技校那两年，课程时断时续，同学背景各异，不同于其他同龄人暗戳戳的边学习边偷偷谈恋爱，她不想在任何可能成为“家”
的地方，再次被缠绕、被绑定。
她渴望的，是一种凭借自己双手挣来的、干净的、可以呼吸的距离。
她学得最多的不是纺织原理，而是如何在更复杂的环境里保持沉默，用那双早已粗糙的手，去触碰冰冷的机器和柔软的织物，从中获得一种奇异的、可掌控的踏实感。
时间的齿轮在混乱中艰难转动，转眼到了1968年底。
就在西贝刚被学校（当时已近乎瘫痪）象征性地“分配”
到附近一家棉纺厂当学徒工的第二周——这意味她可以暂时留在城市，有一份微薄但固定的收入——新的政策“上山下乡”
运动，像另一道命令，席卷了全国。
所有中学毕业生，除了少数“特留”
的（如已分配工作者、独生子女、身体残疾等），几乎全部要“到农村去，接受贫下中农的再教育”
。
这个消息像一块巨石，砸进了西贝刚刚因为有了“出路”
而稍感安定的心湖，也砸碎了母亲孙兰脸上最后一点强装的镇定。
当政策明确，二妹和（弟弟年龄还小，暂时轮不到）的名字赫然在列，必须下乡时，孙兰的脸色铁青，回到家，关上门，第一次没有压抑声音，对着西贝，更像是对着不公的命运低吼：“凭什么？！
凭什么我身体最弱、成绩最好的二妹要走？那个……”
她猛地顿住，眼睛刀子一样剜向西贝，里面充满了不甘、怨愤和一种无处发泄的痛楚，“……那个最不贴心的，反而能留在城里？！”
西贝像被一盆冰水从头浇到脚，浑身冰凉。
她看着母亲眼中毫不掩饰的偏心与迁怒，心里那点因为“留下”
而产生的、对未来的模糊期待，瞬间碎成齑粉。
原来，在母亲心里，留下不是幸运，是错误；是她，西贝，这个不讨喜的、粗笨的大女儿，不合时宜地占据了本应属于她心爱二妹的“避风港”
。
委屈像毒藤一样缠紧了她的心脏，让她呼吸困难。
她何尝不想走？她多少次梦见离开这个令人窒息的家，离开母亲冰冷的眼神和永远也做不完的活计，去一个全新的、也许同样艰苦，但至少不用日夜面对这种不公的地方！
可是，命运再一次把她钉在了这里。
她张了张嘴，想说什么，最终却只是更紧地抿住了嘴唇，转过身，拿起抹布，开始用力擦拭已经光可鉴人的桌面，仿佛要把所有的委屈、愤怒和不平，都擦进那木头纹理里去。
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