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今天出完成绩，我们明天上午就开始挨个打电话。”
台下又是一片窃窃私语。
老刘更来气了：“早就让你们好好准备，你们都当耳旁风。
要是都像孙家宁一样，还用怕老师通知家长？你们巴不得我现在就给你们爹妈打电话。”
今天的孙家宁真是出尽了风头，她成了所有同学的正面典型。
哪个老师过来上课，都要拿她当例子夸两句。
放学铃声响了，老刘在说出放学那个词后，所有的人都争先恐后地往外跑。
孙家宁正准备站起来，老刘叫住了她。
老刘是想问她有没有意愿转文科班？如果想转的话，他可以和主任说。
其实是年级排名一出来，文科班的吴老师找到了老刘，想把孙家宁转到自己班，让老刘帮忙问问她的意思。
老刘第一反应是舍不得，但他也明白，强留就是把孩子耽误了。
琢磨了之后，他还是找到了孙家宁：“咱班啥德行你也知道，想学习的基本没有。
你文科这么拔尖，待在这儿确实是浪费。”
孙家宁想了想，没直接拒绝，但也想请老刘再给她半年时间，让她在高一10再试半年。
孙家宁不想去文科班，一方面是后世文科生的就业处境有些艰难，更深层次的原因是她不觉得自己在文科方面真的有天赋。
把书背下来，只能说明自己的记忆好，算不上天才。
而且通过这段时间的学习，她隐约觉得自己有点摸到物理的门道，就这样中途放弃了，太可惜了。
当然，要是高一都过完了，她的理科成绩还没上来，为了高考，她也不会一意孤行做个犟种。
老刘听着孙家宁一条一套的分析，知道这孩子是经过深思熟虑的，也就没再劝。
反正还有半年，一切皆有可能。
因为跟老刘多说了两句，孙家宁出来的时候，发现校园外面已经没有回家的车了。
从一中回家有三种方式，坐长途大客车、坐小巴，还有一种是同乡拼黑车。
齐镇离赵县三十公里，往来主要靠长途大客，跟后来的公交车差不多。
可麻烦的是，大客从赵县公交总站发车，一天五趟，下午两点就停运了。
从一中过去，得先花两块钱坐三轮蹦蹦，穿过大半个县城才能到车站。
这时间点，对五点四十才放学的学生来说，实在太不友好了。
所以，长途大客从来不在咱的考虑范畴内。
大伙儿更多选后两种，要么坐小巴，要么打黑车。
前世这时候，她都是多掏点钱跟同乡攒车回家，可这需要提前对好点儿。
孙家宁重生回来后，一直忙着学习，就把这茬儿忘了。
等想起来的时候，别人早就搭好伙了。
这会儿想回家，就只剩下小巴。
其实她不爱坐小巴，因为晕车。
所谓小巴，就是跑各乡镇的私家面包车。
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