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第一排的两个男生甚至还拿胳膊肘无声地互怼，挂着心照不宣的坏笑，跟演哑剧似的。
周围几个看见的，也露出一副“我懂”
的表情。
可见这个屋里老熟人应该不少，大部分应该都出自一二班。
像孙家宁这种，应该是凤毛麟角。
所以当她进来的时候，一道道目光才会落在她的身上。
她神色淡然，寻到座位后安静落座。
第一节课考语文。
平心而论，仗着底子厚，孙家宁在语文上花的心思最少。
可为了能再往上够一够，她从寒假开始，就坚持每天利用碎片时间，做一篇阅读和一套基础题，从未间断。
所以今天的考题对她毫无压力，阅读部分很轻松就拆解出来了，思路清晰又顺畅。
然后调整语言，把答案填上。
这个假期另一个进步就是字练好了，比起以前的潦草凌乱，现在的卷面明显干净舒服了很多。
这次作文主题是成长蜕变，让写写努力学习、劳动探索带来的改变。
这类题目好下笔，难的是拔高立意。
孙家宁决定单刀直入，按起承转合的路子，写迷失、写孤独、写岔路口的正确抉择。
重点突出不畏艰难，勇敢向前。
结尾再扣题，阳光正好，继续奔跑。
通篇下来，一气呵成。
孙家宁有种预感，这次作文分应该低不了。
仔细检查完整张试卷，离下课还早，孙家宁百无聊赖，开始打量考场氛围。
和她上次待过的十七考场一对比，这差距就立显。
同样是安静，二考场是发自内心的自律肃穆。
监考老师的状态也天差地别。
十考场的老师得不停前后巡视，扯着嗓子维持纪律。
二考场的老师发完卷子就悠闲地坐在讲桌后，偶尔扫一眼台下，完全没有下来走动的打算。
二考场的老师发卷之后就悠闲地坐在讲桌后，偶尔扫一眼台下，却完全没有下来走动的打算。
上午第二科是地理，答得不太顺畅，但也过得去。
解决了生存压力后，她的主要精力回到了理科上。
政史地的课虽认真跟进，却不再消耗课外时间。
孙家宁对现在的时间分配方式很满意，并不想改变。
午休时候，教室有人过生日，嘈杂得很，孙家宁破天荒地决定回寝室小睡一会儿。
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