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这两个名额，校长都是知道的，你要非得去找他，你就去找试试看。”
“王老师，你要理解一下。”
张明苦口婆心。
王军沉默了。
这些人情世故，他很討厌。
但他没法反驳。
“那为什么刷下来的，是我们班李易？他的成绩在创新班录取名单上虽然不算好，但也不是倒一倒二吧？”
“这个具体人选，是秦老师决定的。”
张明看向旁边沙发上坐著的青年男子。
这是创新班班主任秦胜涛。
“王老师，这个李易的成绩，在创新班录取名单上是倒数第五。
但他们后面五个人，分数差距不大，上下就差几分。”
“可他们五个里，有三个已经领悟了呼吸法，其中不包括李易。”
“而且，从学生行为日常考核表来看，李易从高一起，就经常熬夜修炼，最近更是一天只睡三个小时。”
“他练得太死，不灵活，这是在透支潜力。
他家里条件很普通，吃的又跟不上，定然会在身体中留下隱患。”
“现在还看不出来，但將来有一天，肯定会爆发。”
“我並不是特意针对谁，但综合评价下来，这个李易前途有限。
说句不好听的，別说刷俩人了，就算刷一个，我也得刷他。”
秦胜涛说的有理有据。
“那是你们不了解李易。
李易他还没有领悟呼吸法，就已经有现在这个成绩，一旦他领悟了呼吸法，成绩肯定噌噌往上涨。
我觉得，他有进入年级前十的潜力。”
王军这番话一出口，张明和秦胜涛都笑了。
“王老师，能在高考前领悟呼吸法的，只是少数学生。
这个李易，属於那种刻苦型的学生，他的確很用功，很能吃苦，但他练得太死板，头脑不灵活。
我和秦老师都不觉得他能在高考前领悟呼吸法。”
“甚至，他要是考不上武道大学，就只能进普通文科大学，將来连成武者的机会都没有。
说不定，现在就已经是他人生的高光时刻了。”
“王老师，咱们不能只为单个一个学生考虑，咱们得为全年级升学率考虑，为老师们的职称和绩效奖金考虑啊。”
张明笑著安慰王军。
秦胜涛打趣道：
“既然王老师觉得这个李易有潜力，那把他留在你们班不是更好吗？明年你们班考上一个武道大学，全班老师团队能拿五万奖金呢。”
他这是得了便宜还卖乖。
王军知道再多说也没用，转身就走。
他教的，是普通班。
学生在普通班和在创新班所能获得的修炼资源，有天壤之別。
王军虽然看好李易，但也只是觉得，李易若是进入创新班，享受创新班的资源，至少有七八成把握，可以考上省武道大学。
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