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弗雷德说他觉得这个产品有缺陷，因为只要会手语就没用了，乔治说谁会手语，弗雷德又说我们可以发明一套。
两个人就这么你一言我一语地从手语讨论到如何用手语在课堂上作弊，又从作弊讨论到如果被教授抓住了该怎么脱身。
达里安听着他们天马行空地胡扯，觉得这两个人的脑子大概是一个永动机，永远在运转，永远在制造新的想法，不管那些想法有没有用，反正先说出来再说。
“达里安，你暑假有什么计划？”
乔治忽然把话题转到他身上。
达里安愣了一下，暑假还有好几个月，他确实没想过。
按照往年的惯例，他大概会在家里待着，把藏书楼里还没看完的那许多书架继续向下翻，也许父亲会带他去拜访几个学术圈的朋友，也许母亲会让他陪着去对角巷买些东西或者参加一些什么宴会，但这些话说出来未免太无聊了。
他想了又想，只好说了一句“没什么特别的”
。
弗雷德用一种“你怎么能这样”
的眼神看着他，好像他说了什么不可理喻的话。
“没什么特别的？”
弗雷德重复了一遍，“暑假！
两个月！
你居然说没什么特别的？”
“我只是不喜欢提前计划。”
达里安说。
乔治在旁边笑了一声，那笑声不大，但带着一种早知如此的意味，然后弗雷德从草地上那堆糖果里捡了一颗红色的，剥开糖纸塞进嘴里，含混不清地说了一句“你这个人真没意思”
。
他说这话的时候嘴角却是往上翘的，所以达里安没当真。
他们又聊了一会儿，话题慢慢散开了，像湖面上的波纹一样越荡越远。
过了一会儿，弗雷德忽然安静下来，用一种达里安不太常见的语气说：“你知道吗，我们今天在霍格莫德的时候，看到橱窗里摆着的一些东西，我第一反应就是‘达里安也许会喜欢这个’。”
他顿了顿，又说，“然后我就想，你要是也在霍格莫德就好了。”
“马上了，”
达里安略有些期待的说，“三年级就能去了。”
“还有半年，”
乔治接话，声音比平时轻了一些，“三年级才能去这个规定到底是谁定的，简直是反人类。”
“也许是邓布利多，”
弗雷德说，“也可能是某个教授。”
“不管是谁，都该被所有学生讨伐。”
达里安听着他们一本正经地抱怨校规，觉得好笑，他知道弗雷德和乔治不是在真的抱怨，至少不完全是。
天色越来越暗，湖面上的光已经完全消失了，只剩下远处城堡窗户里透出的暖黄色光芒在水面上投下一条一条细长的倒影。
乔治把最后几颗糖收进口袋，站起来伸了个懒腰，骨骼发出轻微的噼啪声。
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