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周胜对著传声筒喊,“正好王秀才在学堂备课,让他也尝尝石沟村的手艺。
对了,让二丫把薰衣草的乾花收起来,装在合心堂的小布袋里,给学堂的娃当香包,说『带著香包念书,脑子更灵。”
“早收好了!”
二丫的声音透著笑,“俺娘用麻线缝了三十个小布袋,每个上面都绣了朵小菊花,说『跟学堂的芦苇配著,好看。
俺这就让爹捎过去。”
张木匠把竹帘掛好,风一吹,“合心学堂”
四个字轻轻晃动,像在跟人打招呼。
“明天就能开学了,”
他擦了擦手,“李木匠说要在学堂门口摆俩石狮子,是用俩村的石头凿的,一个刻著药杵,一个刻著油壶,说『这才是俩村的根。”
二丫爹收拾著空篓,突然说:“周胜,俺们村想在学堂旁盖个伙房,让娃们中午能在那吃饭,李木匠说要请四九城的厨子去教,说『城里的厨子会做俩村的菜,娃们吃著惯。
你认识会做俩村菜的厨子不?”
“认识!
张师傅原是合心堂对面饭馆的厨子,”
周胜立刻应下,“他做的紫苏炒黄瓜,比石沟村的媳妇们做得还地道。
我这就去请他,说伙房的锅灶让王瓦匠来砌,一半用城里的耐火砖,一半用石沟村的黏土,说『这样的灶火旺,做菜香。”
胖小子已经扛著课本往学堂跑了,嘴里还喊著:“明天开学嘍!
俺要坐第一排!”
传声筒里传来二丫的回喊:“第一排是小娃坐的,你该坐最后排!”
周胜望著窗外,学堂的竹帘在风里轻轻摆,向日葵在阳光下直挺挺地站著,蓄水池的芦苇盪起圈圈涟漪,一切都像幅没画完的画,热闹又踏实。
传声筒里的小赵又在喊:“周胜叔!
王秀才说要给学堂写副对联!
上联是『合心传学问,下联让俺们想,您说『同心长才干中不中?”
“中!
太中了!”
周胜对著传声筒喊,“让张爷爷把对联刻在竹板上,掛在学堂门口,比纸写的耐用!
等开学那天,咱在对联两边摆上薰衣草和向日葵,说『花也来贺喜,学问长得快!”
张木匠笑著接话:“再让老李的蜜蜂来凑趣,说不定能在对联上落几朵花,就当给学堂送贺礼了!”
眾人都笑起来,传声筒里的欢笑声、孩子们的吵嚷声、远处的敲打声、风吹竹帘的沙沙声,混在一起,像首永远唱不完的歌,带著俩村的日子往前淌,没有尽头,也不需要尽头。
“周胜叔,学堂的对联刻好了!”
胖小子举著两块竹板衝进合心堂,竹板上“合心传学问,同心长才干”
十个字刻得苍劲有力,字缝里还嵌著金粉,在日光下闪得人睁不开眼。
“张爷爷说这字得用桐油刷三遍,风吹日晒都不掉色。
二丫让俺问问,开学那天要不要请吹鼓手?她说石沟村的老嗩吶匠吹得好,能把十里八乡的人都引来。”
周胜接过竹板,指尖摸著光滑的刻痕:“请!
让二丫爹去接老嗩吶匠,说合心堂管饭,顿顿有紫苏饼和山楂糕。
对了,王秀才说要给娃们发新书,书皮用石沟村的粗布做,上面让姑娘们绣朵向日葵,说『看著就有精神头。”
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