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随后,就听赵锬语气颇为平静地与他分享:“昨晚撸过了,毛很滑。”
赵锬有种天然的诱惑猫咪的魔力,只要被他撸过的猫,就没有一只猫会再主动靠近林听。
这是林听最不愿意听到的情报。
面对赵锬的炫耀,他沉默了,过了好大一会儿,才没什么表情地,干巴巴地说:“哦。”
说罢,转身就朝反方向走去。
赵锬捏着棒棒糖,走在他前面一点的位置。
他个子很高,挡住林听大半的视野。
林听十分恼火,看他很烦,走路的速度加快了一点。
赵锬却停下脚步,单手插着口袋,微微折过上身,含着棒棒糖上下从头到脚扫了他一眼:“干嘛,怎么跟着我?”
林听简直莫名其妙,瞪他:“谁跟着你了,我去吃饭。”
赵锬“哦”
了一声,在他低下头的时候,微不可察地翘了翘唇角。
林听对此他小心眼的报复倍感气恼,公事私办地报复回去,从每天让赵锬背一百个中文字,变成了两百个。
在严师林听的有效监督、总结与辅导下,赵锬的成绩便颇有成效地开始稳定提升。
以一周10分的匀速从均分30,九月跃入十一月的时候,已经变为了均分90。
虽然他的成绩在班里还是第一,倒数的,但对林听这个老师来说,已经感到阿弥陀佛,心满意足。
致远对冲刺班的管理倾于宽松,明白有些学生有独特个性,不喜欢聚众学习,并不强制要求每个人都要坐在教室,但电子设备是全部收缴摆在教室手机袋中的。
晚自习前,林听和赵锬去教室送还手机的时候班级里坐着的人不算很少,只有几个跟张亚菲打过申请的学生不在。
张亚菲临时有事被年级主任叫出去,班内虽无人镇守,但很安静。
高三(1)班的学生都是市里拔尖的学生,自制力强悍,玩乐与学习分的很开,教室只能听到书页翻动和偶尔衣料的摩擦声。
林听没发出声音,对赵锬做了几个手势,指了指他的书桌。
他比划的手语很专业,赵锬没看懂,盯着他。
林听左手虚握着拳,敲了下自己的脑壳。
意思是——
笨蛋!
因为林听有太多让人感到费解的小动作,所以赵锬以为他突发恶疾,安静了几秒,上下打量他,眼神微妙。
林听只好放轻一些声音,细声细气地开口,让他去把放在桌上的教科书拿着。
赵锬走进去拿书的时候,王陇翔和李硕正要从座位上起身。
两人明目张胆从手机袋里拿出手机,在门口嬉笑两声准备开溜。
还没走出门,就先被林听出声叫住。
林听目露凶光,但很小声,命令他们回到座位。
王陇翔恼了,蹦出北方话:“你丫有毛病吧,管管赵锬得了,还来管老子,管忒宽了点儿吧。”
林听铁面无私:“晚自习离开教学楼要和张老师申请,同意了才可以出去。
你们要是敢擅自离开我就去跟老师说。”
王陇翔见他本来就不爽,与身旁的李硕对视一眼,咧嘴不屑地嗤笑出声。
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