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随后，就听赵锬语气颇为平静地与他分享：“昨晚撸过了，毛很滑。”
赵锬有种天然的诱惑猫咪的魔力，只要被他撸过的猫，就没有一只猫会再主动靠近林听。
这是林听最不愿意听到的情报。
面对赵锬的炫耀，他沉默了，过了好大一会儿，才没什么表情地，干巴巴地说：“哦。”
说罢，转身就朝反方向走去。
赵锬捏着棒棒糖，走在他前面一点的位置。
他个子很高，挡住林听大半的视野。
林听十分恼火，看他很烦，走路的速度加快了一点。
赵锬却停下脚步，单手插着口袋，微微折过上身，含着棒棒糖上下从头到脚扫了他一眼：“干嘛，怎么跟着我？”
林听简直莫名其妙，瞪他：“谁跟着你了，我去吃饭。”
赵锬“哦”
了一声，在他低下头的时候，微不可察地翘了翘唇角。
林听对此他小心眼的报复倍感气恼，公事私办地报复回去，从每天让赵锬背一百个中文字，变成了两百个。
在严师林听的有效监督、总结与辅导下，赵锬的成绩便颇有成效地开始稳定提升。
以一周10分的匀速从均分30，九月跃入十一月的时候，已经变为了均分90。
虽然他的成绩在班里还是第一，倒数的，但对林听这个老师来说，已经感到阿弥陀佛，心满意足。
致远对冲刺班的管理倾于宽松，明白有些学生有独特个性，不喜欢聚众学习，并不强制要求每个人都要坐在教室，但电子设备是全部收缴摆在教室手机袋中的。
晚自习前，林听和赵锬去教室送还手机的时候班级里坐着的人不算很少，只有几个跟张亚菲打过申请的学生不在。
张亚菲临时有事被年级主任叫出去，班内虽无人镇守，但很安静。
高三（1）班的学生都是市里拔尖的学生，自制力强悍，玩乐与学习分的很开，教室只能听到书页翻动和偶尔衣料的摩擦声。
林听没发出声音，对赵锬做了几个手势，指了指他的书桌。
他比划的手语很专业，赵锬没看懂，盯着他。
林听左手虚握着拳，敲了下自己的脑壳。
意思是——
笨蛋！
因为林听有太多让人感到费解的小动作，所以赵锬以为他突发恶疾，安静了几秒，上下打量他，眼神微妙。
林听只好放轻一些声音，细声细气地开口，让他去把放在桌上的教科书拿着。
赵锬走进去拿书的时候，王陇翔和李硕正要从座位上起身。
两人明目张胆从手机袋里拿出手机，在门口嬉笑两声准备开溜。
还没走出门，就先被林听出声叫住。
林听目露凶光，但很小声，命令他们回到座位。
王陇翔恼了，蹦出北方话：“你丫有毛病吧，管管赵锬得了，还来管老子，管忒宽了点儿吧。”
林听铁面无私：“晚自习离开教学楼要和张老师申请，同意了才可以出去。
你们要是敢擅自离开我就去跟老师说。”
王陇翔见他本来就不爽，与身旁的李硕对视一眼，咧嘴不屑地嗤笑出声。
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