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想到那个姑娘，伊恩嘴角不由微微扬起。
他將两份材料收起，重新抽出一张羊皮纸，在上面写了起来。
既然他提出要重启决斗俱乐部，自然也需要提出一份可行的详细计划。
首先就是安全问题，这个是重中之重。
学生的安全问题是麦格教授反覆强调的，伊恩自然要放在心上。
而且，伊恩同样也不想让小傢伙们出现重大伤亡。
其实在魔法界，只要不是黑魔法造成的严重伤势，以巫师的治疗手段，是不会出现很大的问题的。
不管是治疗魔药，还是治疗魔法，在这方面，巫师確实要比普通人要强很多。
哪怕人类的科技水平发展的速度越来越快，但想要治疗一些物理伤势，也不是那么容易的。
可在魔法界，每年因为幻影移形而造成分体的巫师就不在少数。
但真正因此死亡的巫师却很少很少。
所以，安全问题上，伊恩主要就是针对一些黑魔法的处理上面。
千万不要小看这些学生。
低年级的还好一些，可那些高年级的，谁知道会在哪里学到一些不知名的黑魔法。
学校的禁书区，家里的藏书，这些都是他们学习的渠道，伊恩不得不为此做好防护。
伊恩放下羽毛笔，揉了揉有些发酸的手腕，看著写满三张羊皮纸的安全规划，满意地点了点头。
这里面基本上已经把他能想到的都概括进去了，有些地方也只能到时候隨机应变了。
他又抽出两张羊皮纸，开始详细规划决斗俱乐部的运行细节。
不过对於具体细节，伊恩却不太满意。
原来的决斗俱乐部是为了提升学生们对魔咒的把握能力和应对攻击时的反应速度。
双方选定特定场地，开始互相发射魔咒。
说实话，伊恩是看不上这些的。
他这次打算设计一套分阶段、有梯度的训练体系。
他首先將决斗分为三个层次：
第一层为“基础练习”
，专为低年级学生设计，只允许使用《標准咒语·初级》中列出的非攻击性咒语，如“除你武器”
“统统石化”
等。
重点在於掌握咒语释放的精准度和反应速度。
第二层是“进阶对抗”
，面向三至五年级学生，可適度使用攻击性咒语，但严禁不可饶恕咒及任何黑魔法。
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