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开光也不带这么开的,这又是什么特殊的超前知识体系吗?
陈年当然没法懂,特权不是天降的。
从李昭展现出足以拿下国赛一等的英语实力那一刻起,只要是涉及英语国赛的事情,他就有特权。
虽然不想否认黄可云为李昭参加决赛做出的努力,但这个结果不是学校卖黄老师面子,而是校领导同样希望出成绩。
特权来源於资源,李昭的资源就是他自己。
英语连上两节课,课间黄可云直接坐在讲台上,所以班里的討论欲望被压制,格外沉默。
李昭心中暗笑,这黄老师是真怕他听到不好的话一任性就不参加了呀。
下了课,李昭跟著黄可云走向教师办公室。
黄可云一路上都没说话。
她发现自己真的完全搞不懂这个孩子。
別的孩子要是能被老师重视,挤掉別人进决赛,或许早因为这种特权开心疯了。
这小子,秒拒pua就算了,还能提前意识到舆论问题,反过来给老师施压。
何琳一通不计后果出风头的话,连她都一下子不知怎么应对,李昭竟然瞬间拿出了“退赛”
、“满分”
、“学校”
几个点打补丁,忽略了“黄老师的特別努力”
,一下子把自己参赛的合理性拉满,表面谦虚的同时通过打断何琳主导的行为表达不满。
分析起来,说是人精都解释不了。
何琳是黄可云眼里的人精,很会来事,但下午这小小交锋,竟然被李昭比出了幼稚感。
怎么回事啊可云,这只是个小学六年级的孩子啊,滤镜是不是太厚了点?
进了办公室,她假装忙自己的事,其实耳朵屏蔽了一切杂音,专注於收录李昭跟何琳的对话。
“李昭,知道找你来是为了什么吗?”
何琳收拾著桌面,声音压得比较低。
“何老师想跟我道歉。”
“?”
何琳手上动作一滯,表情已经带点慍色了,“我道歉?李昭,你不能因为一个英语竞赛的事情就骄傲起来……”
“何老师。”
李昭面无表情打断,“不要拿我当小孩。
您主动把我参赛的事情说出来,没考虑过大家认为我走后门的可能吗?我那张满分卷子是什么实力,学校英语组跟黄老师自有评判,我本无意参赛,得到学校会帮我避免风言风语的承诺,我才同意的。
您教室里那番话,浪费了学校的努力啊。”
“不是……我就夸夸而已,你怎么……”
“这些是我跟您私下才会说的,课堂上我没反驳您什么吧?”
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