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她听懂了那句“我能帮他们度过”
的底层含义。
“……你是在跟我说，你会用那种方式来让班级安定下来？”
苏晚没有点头，也没有摇头。
她只是安静地坐在那里，目光没有躲闪，像是一扇已经开着的门，不主动拉人进来，但也不否认门后有什么。
林老师沉默了很久。
窗台上那盆绿萝的叶子在微风中轻轻晃动。
她最终端起了那杯已经凉透的茶，喝了一口，放下，声音比刚才低了一些：“我没有听到你刚才说的话。
我不会记录在任何地方。
你也不会再对第二个人重复这段话。”
苏晚点了点头。
林老师停顿了一下，换回了那种例行公事的语气：“一周。
我给你们一周时间——你和你自己的适应期。
如果一周之后，班级的正常教学秩序没有受到实质性的影响，我暂时不追究服装的问题。
如果有家长或任课老师提出正式的投诉，我会再找你谈。
到那时候，你要配合学校的安排。”
“好。”
林老师点了一下头。
她又看了苏晚一眼，那一眼里多了一层说不清道不明的东西——不是认可，不是默认，更像是一个成年人选择性地闭上了眼睛，因为她知道某些事情即使她睁大眼睛也拦不住。
“行了。
回去吧。
下午好好休息，明天准时到校。”
苏晚站起来，拎起书包，走到门口时停了一下，回头说了一句：“林老师。”
“嗯？”
“谢谢。”
林老师没有回答，只是又摆了摆手，示意她可以走了。
苏晚走出办公室，门在身后合上。
走廊里空荡荡的，放学的喧嚣已经散去，只剩下远处操场方向传来的模糊声响。
阳光从走廊尽头的窗户照进来，在地面上投下一道明亮的光带。
她踩着那道光朝校门的方向走去，远远地看到校门口的铁栅栏外站着一个人——背着书包，扎着马尾，正朝她的方向张望着。
是黎路。
苏晚走出校门时，黎路正站在铁栅栏外侧，书包双肩背着，手里攥着手机，看到苏晚出来，她把手机塞进口袋里，迎上一步：“谈完了？”
“谈完了。”
“怎么样？林老师……说什么了？”
“聊了聊衣服的事和数学课的事。”
苏晚说得轻描淡写，“给了我一星期适应期。”
黎路张了张嘴，似乎想追问数学课的事具体是怎么聊的，但话到嘴边又咽了回去。
她换了一个方向：“那……走吧？”
她侧过身，朝回家的方向示意了一下。
苏晚点了一下头，两个人并肩沿着校门外的林荫道走去。
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