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州一中能帮北川一中的更多是在管理方面，以及骨干教师的支援上。
骨干教师支援说通俗点就是集中有天赋的学生，进行学校内部的针对性辅导。
能把学生教会、教好的老师有，但他们学校也少得很，不可能都派来。
因此重点其实还是在先进的管理上。
骨干教师其实只能集中力量提升北川一中的尖子生。
叶嘉不知道郑校长短短时间就想了这么多，带着几人，亲自开车驶向学校。
签约结束已是下午了。
斜斜的光穿过树梢洒落下来。
郑校长是第一次来北川一中，看着那些高大的树，“说起来，你们北川一中最开始在整个省里都很有名，我小时候还听过，说是省里最先有资质办学的几所高中。”
“是这样的，北川一中到现在也有将近一百年的历史了，前身是个图书馆……”
叶嘉一边介绍着，一边把几个人往前面带。
“这些学生是在干什么？”
走着走着，郑校长疑惑问道。
在他眼前，不少学生正从教室里搬着凳子，有几个还边追边闹，看起来很高兴的样子。
叶嘉：“这是学校里在举办诗朗诵比赛。”
“诗朗诵比赛？”
郑校长身边的一位女老师开口问道。
“对。”
江萍：“有没有对标的学校，今天是只进行初赛吗？”
叶嘉一时有些卡壳，“有是有，不过因为学校情况不同，没那么多时间用在这个活动上，所以只比一场。”
江萍：“那参赛的学生是怎么选出来的，形式是什么样的？”
叶嘉：“各班的语文老师分别选出一男一女对诵。”
江萍点了下头，就没再说话了。
她是州一中这次来支援的骨干老师之一。
学校选科方面，文科班一直是少数。
因此三个骨干老师，都是教理科的。
虽然江萍是教化学的，但她对于文学一直很感兴趣。
原本听说有这么一个比赛还挺感兴趣的，只是听叶嘉这么一解释，心里的期待也就没了。
学校时间确实是一个问题。
但与其这样选两个人，还不如再多选几个，站成三排，这样气势会更足一些吧？
这样还比两人对诵简单些。
江萍对这个诗朗诵比赛已经没有了什么期待。
叶嘉倒没想那么多，趁这个时机说道，“不如我们过去看看，苏白也是这次的选手之一。”
郑校长：“是吗？我正好想见见他。”
几人朝那边走去。
到了地方，叶嘉指着不远处用几张老旧木桌搭建的评委席，问道：“郑校长要不要作为评委点评一下？”
郑校长果断摇摇头，拒绝了这个提议。
点评哪有看来得轻松。
说的要有文化，要有情商，还要变着法的夸，不然不符合他这个校长的形象，光是想想就觉得麻烦。
叶嘉见此也没再劝，找了几个椅子，和几人坐在了学生后面，等待比赛开始。
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