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苏白后面才了解到。
如果没有那个直通名额，他想要参加竞赛就得等到明年四五月份，从省预赛开始打，通过了预赛后，才算拿到了进入高联的入场券。
这足可见谢言良对苏白的看重与信心。
前不久，因为北川一中开学在即，孙建安就从州一中离开了。
他毕竟还是1班的班主任，合约上也有规定，又有谢言良这个资深老师留在这里。
孙建安见三个孩子都适应得很好，也就没了再待下去的想法。
临走前，孙建安单独找了苏白，说了很多话。
苏白可以很清楚地感受到孙建安对他的关心。
不只是任务，更有这些原因的存在，促使着苏白的日常训练更加认真起来。
“好好学学苏白，你们看看，这卷子做得多漂亮。”
谢言良已经不知道多少次夸苏白了。
这种卷子，用作样卷，展览在外面都绰绰有余。
“知道了。”
“嗯嗯。”
稀稀拉拉的声音响起，不少人用幽怨的眼神看向苏白。
见学生们都应下，谢言良也不在意是不是敷衍，又欣赏地看了会儿后，才把卷子放下。
又拿了一份卷子递给苏白。
这次，谢言良没有让他直接做，而是将他带到一个僻静的位置，面对面指导起了他。
苏白之前的考试，包括这几天的训练内容，综合起来看，就算不懂的人都能意识到他的天赋。
但即便这样，苏白还是存在着问题。
观察这些卷子就能发现，苏白是顺着做下去，没有跳题，凭自己的硬实力完成的。
这自然是说明苏白的实力很强。
这些题目都难不倒他。
但能一直这样下去吗？
答案显然是否定的。
百分百拿满分的可能性就不存在。
不久后的高联就是这样一场考试。
因此，趁这个时间，谢言良要教一下苏白做题技巧。
“记得我们之前，老谢都只是说上几句就让我们自己去练习吧？”
“你不说我还没注意，好像确实是这样。”
“老谢对苏白就是不一样，这是手把手的教啊！”
“这也正常吧，时间不多，天赋还这么好，要我是老师我也这么教，不然被人带坏怎么办？”
“……”
方时乐刚听到这种言论还想去解释两句，免得又引发什么不好的言论，没想到他们说着说着就自己找到了理由。
方时乐看向还在做题的程予安，“怎么你比我还淡定。”
程予安：“不要管就对了，一切顺其自然，这种事儿我在北川一中见得多了，最后不都是变得很佩服小白吗？”
方时乐：“那为什么韩峰说话那天你要挡在小白身前？”
程予安：……
这种事就不要再提了！
程予安指着一道题说道：“你要闲着没事，可以指导我一下！”
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