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李向阳越说越觉得此事可行，十分热心，“外面的人找工作、看新闻、办手续，全都要用电脑。
你不会电脑，就等于少了一只手。”
金秀秀帮了他很多，他也希望自己能够帮助她更好的在这个世上立足，算是小小回报吧。
金秀秀露出笑容：“那我先多谢你。”
她的背脊直了几分，批卷子的笔也快了几分。
*
在金秀秀担心自己前途的时候，管委会其实也在操心这件事情。
考试的成绩都出来了，第一时间就汇总到了管委会的会议桌上。
说实话，成绩很不错，甚至有点超出预期，但大家也从中看到了不少的问题。
“扫盲学校教的东西，对一部分人来说太浅，对另一部分人来说却用不上。”
何干事说，“这几日我问了几个小组长，他们都有反映。
有学员觉得在识字算术上花了太多时间，觉得没什么用，迫切希望能学一些更实用的东西。”
另外一位干事补充：“有一些成绩虽然及格了，但基础并不扎实，尤其是年龄比较大的。
这批人到后面继续上课的话，跟不上小学课程的进度，但如果就此中断学业，等于只是学会了写自己的名字，以后在社会上还是举步维艰。”
“这也正是我要说的。
尤其是一些十几岁的二十多岁的年轻人，他们以前都没上过学，现在从识字开始学，想让他们跟上外面的教学节奏，小学中学高中大学，显然是有点不现实的。”
姚主任颔首：“我这些天也在想这个问题。
扫盲不能只是认几个字、算几个数，得让他们有一技之长。
有了养家糊口的本事，后面出路就多了。”
“技能培训？”
何干事抬起头。
“对。”
姚主任翻开提前准备好的笔记本，把自己的构思呈现了出来。
他那上面已经记了好几页了，密密麻麻的，“你们看，安置区里现在有不少人自带了手艺。
石匠、木匠、铁匠、泥瓦匠，还有会织布的、会绣花的、会酿酒的。
这些人如果能系统地接受现代技能的培训，把老手艺跟新技术结合起来，将来出了天坑，就业是不愁的。”
“我觉得可以立即着手搞技能培训。”
杨干事说，“现在这边的基建任务也不多了，这些百姓有大把的空闲时间，可以立即利用起来。”
何干事却表达了不同的看法：“我倒是觉得，技能培训不用急于一时。
目前当务之急还是先把基础教育抓上去，现在这儿不方便，不可能调大量的老师来。
而且，就算是要技能培训，那也得基础知识先跟上才事半功倍。”
“何干事说得也有道理。”
姚主任站在他这一边，“全面铺开技能培训，需要配套的就业岗位和劳动市场，这些东西在目前这个被隔离的天坑里是没有的。
我觉得可以出去后针对性地来搞，看看那边的定居点是什么情况。”
他顿了顿，话锋一转：“但杨干事说得也对，咱们不能干等着。
我建议先做一件事：摸底！”
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