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可朱老师完全不一样。
他是成年人，是四十多岁的男性，哪怕他并不算健壮，对一个十七岁高瘦的少女来说，也是一种实实在在的压迫感。
更何况，还有老师对学生、长辈对晚辈、成年男性对未成年女性心理上的莫大压制力，人会下意识服从权威，不敢反抗。
朱老师完全不循序渐进。
他首先用一个看似亲近、仿佛爱情的吻试探她，发现她有抗拒，便辅以长辈的命令，用“老师懂你”
“别人都不了解你”
来软化她的防线。
再之后，他用一个成年男性的身体变化来让她失去思考能力，而接下来，如果施重重还没有彻底失去思考能力，他会动粗。
等木已成舟，女孩的心理防线往往就破了。
那种“已经发生了”
的认知，比任何一种威胁都更能摧毁一个人的意志。
到那个时候，他大概率会再安抚她，伴以威胁。
“你告诉别人，谁会信你？”
“你要是说出去，别人怎么看你？你才十七岁，以后还要上学，还要见人，这件事要是让别人知道了，你想一辈子活在别人嘲笑中吗？”
此时家里没有任何人，施明华他们晚上才回来，足够他施暴再辅以安抚。
这种跟父母关系冷漠的未成年女孩，大概率不敢说，哪怕后知后觉反应过来这是侵害，往往也需要很长的时间。
施重重听到了一声闷响。
“咚！”
像是什么东西砸在人的背上。
朱老师的动作猛地停住了。
施重重抬起头，越过他的肩膀，看到了她妈妈。
凌兰站在门口。
她从那间灰沉沉的房间里走出来，穿着那件米白色的旧睡衣，站在施重重明亮的房间里，显得更瘦了，她手里攥着一把竹扫把，嘴唇在发抖：“滚，不许碰我女儿！
不许碰我女儿！”
扫把乱抽，一下又一下地打在朱老师的背上和肩膀上。
朱老师猛地站起身，显然被吓了一跳，他没想到这栋别墅里还有一个人。
虽然这两个人加起来都未必打得过他，可他不能当着另一个成年女人的面继续施暴——那意味着他的罪行有了目击者，意味着他不能再把这件事“处理”
成一个女学生的主动勾引。
他匆忙抓起公文包，连裤子拉链都没来得及合上，便踉跄着夺门而出。
施重重的眼眶刷地红了，胸口像是有什么东西猛地炸开，她扑过去，一把抱住凌兰的腰，喃喃喊道：“妈妈……”
凌兰缓缓放下扫把，手还在微微颤抖。
她没有立刻低头看女儿，只是盯着那扇白茫茫的窗户，十年了，这是她第一次出来。
手轻而颤抖地覆上施重重的发顶。
从施重重第一次跟她提起有个朋友被老师□□，到后来本来和缓许多却莫名对施明华和方柔发脾气，非要单独跟这个老师相处，再到故意对这个老师示好，她就隐约猜到了什么。
半晌，她才低头，盯着施重重的头发，轻声说出一句：“……你不该如此不爱惜自己。”
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