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最后闹到一个跳楼一个缺考，其实不是什么所谓的校园暴力，就是赌气，真的非常让人惋惜！
至于你说的那些情况，我确实没有看到过，作为老师，我也不相信我的学生会做出这种事。”
“最后一个问题，您此前是否看过《fightyself》一书，作为知根知底的老师，您认为书中的暗示和指向是否足够明显？”
……够明显吗？
里头声声血泪的控诉，他是她的授业恩师，亲手教她记叙文、议论文……此刻她的学生交出了如此“答卷”
，旁人问他，能看懂吗？够明显吗。
发言向来畅达无比的聂耀国，忽而沉默了数秒。
直到原告律师扬高声音提醒，再度询问，他这才恍然梦醒。
一下挺直了背，又一次坚定表态：“是的，我看过，而且，我确实觉得里面有很多指向性强烈的暗示，如果曾经在学校就读过，肯定会产生联想，包括我自己也有一个……呃，角色。
我看过之后很惊讶，舒沅对于我们这些老师竟然会有这么大的偏见，并且马上跟当时的一些科任老师……嗯，交流了一下——他们都觉得很、很不好，这也让我们感到寒心，毕竟是当时饱含期望的学生，也不知道她是为了艺术加工还是有别的考虑，但肯定是对里面重点描写的一些同学，存在名誉上的损害。”
“好的，谢谢。”
见原告律师不再发问，审判长复又转向顾益华律师。
“被告对证人证词有无异议？如有，可进行提问。”
“有的。”
顾益华当即把握机会起身，径直面向聂耀国。
“请问聂老师，您对于‘小打小闹’的定义是什么？”
“呃，就是，我们当老师这么多年，女生之间的一些小团体啦，可能存在的一点无伤大雅的推搡，你玩你的我玩我的，这些都很……”
“那么请问打到子宫出血，造成永久性后遗症，差点对薄法庭，这样也算小打小闹吗？”
“反对！
反对被告律师在无证据的前提下对证人进行逼问！”
“报告法官，我方刚才已经在质证环节中有所表述，当年虽未走到诉讼环节，但我当事人保留有接近八年的妇科检查记录，可以证实在高中期间存在外伤导致的身体侵害，此处我并未点明叶某华。”
“……反对无效，质证继续。”
“聂老师，请你直面回答我的问题，‘小打小闹’是否包括将人打到子宫出血，一生饱受其害？”
“这……其实当时并不是文华一个人的责任，双方都有责任吧，而且在场的也不只是两个人。”
“也就是说您对这次事件是知情的？——您不认为这样的聚众殴打属于校园暴力吗？！
在您看来，是否只有高楼一跃而下，才是最能证明自身煎熬的方式？为何您对同一班级的两个学生，有如此大的偏见和差异化对待？”
“反对！
反对被告律师预设情境，证人仅需陈述事实，无需表述个人观点！”
“反对有效，被告律师，注意你的措辞。”
“好的，多谢审判长提醒。
但相信对于聂老师心中，所谓‘小打小闹’的标准如何判定，大家都有了一定的认识。”
顾益华不卑不亢，微微躬身。
很快，却又再度面向聂耀国，举起手中的《fightyself》原著，微笑发问：“那么聂老师，我还想请问，在您看来指向性尤其明显的本书，是怎样伤害了您作为老师的心情？”
“嗯，我指的是，里面有一个叫‘老吴’的班主任，我觉得舒沅塑造这个形象，就是在暗示我本人。”
“您是怎么得出这个结论的？”
“就里面描写的一些习惯语、口头禅啊，还有一些做事方法，包括和这个所谓女主角的沟通过程，”
聂耀国擦了擦额角汗意，“……我就觉得，大概是有一些‘内涵’的意思，和我们当年的一些聊天谈话都能对应上。
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