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了一声，凑近了点，问：“你在写什么啊？我们有那么多作业吗？”
赵瑟其实很不喜欢别人靠她太近，所以脸色一下就僵硬了，甚至不想开口理他。
那人却不依不饶，从桌子上跳下来，又坐在了谢景韫座位上。
赵瑟猛地停了笔，站起来想走。
那人却也立刻起身，挡在她面前，“走什么啊？”
赵瑟这下真的生气了，她眼神不善地盯着他，终于看清楚他的正脸，明明五官挺端正的，神态又露出一股痞气，像是黄包车夫穿了身警服，不伦不类。
赵瑟冷着脸说：“麻烦让开好吗？”
那人又是一副不依不挠的样子，却突然被人从后面拖开了。
谢景韫松开那人的衣服，又不轻不重推了他一把，“干什么啊，跑这儿来捣什么乱。”
那人还不肯走，一脸欲言又止。
所幸这时候上课铃响了，他也只好走了。
赵
瑟如释重负地坐回位置，她用余光偷偷看了看谢景韫，黄包车夫的警服被主人拿回来了。
人和人的差距真的很大。
谢景韫说：“你别理蒋铭，他不是什么正经人，要是再来烦你啊，你就告诉我。”
他随意说着，一面翻开了书。
赵瑟却突然脸红了，因为他那句话里透露出来的护短意味而心旌摇曳。
最近谢景韫上课认真了很多，所以他们平时的交流也少了很多。
现在现成的话题摆在面前，赵瑟可不愿意轻易放过。
她稳了稳心神，问道：“你和那个蒋铭关系很好吗？”
谢景韫想了想才说：“也谈不上多好吧，就以前经常在一起玩，玩着玩着就熟悉了，我在他面前能说上几句话。”
赵瑟又问：“那你为什么说他不是什么正经人？”
谢景韫笑了一声，“怎么，难道你觉得他看上去像是个好人？”
当然不是，赵瑟几乎是脱口而出：“你不是还和他一起玩吗？”
说完她就后悔了，这话是什么意思。
谢景韫愣了一下，好像有点意外，他转了转笔，慢慢说：“我也不是什么好人啊。”
声音有点低，带了点自厌的意味。
赵瑟心里很不好受，她听不得他这样无端贬低自己，她很认真地说：“不啊，我觉得你是一个很好的人。”
谢景韫诧异地看了她一眼，然后嘀咕了一句：“哪儿有你这么夸人的。”
好像确实有点怪，但“你是一个好人”
和“你是一个很好的人”
之间就差了一点“喜欢”
。
赵瑟既希望他明白又不希望他明白。
十四班的学生其实两极分化很严重。
一部分成绩优秀，比如尚晓谛，另一部分顽劣成性，比如蒋铭。
第一部分的学生占了大多数，所以班上的平均成绩一直在年级前列，而另一部分学生又太典型，个个性格突出，在年级上都赫赫有名。
这两点综合，十四班就成了年级上最有名的班级，其他班老师提起这个班的时候，都会用上一种奇异的语气，半是赞赏半是鄙夷：“噢，你说十四班啊，那个班——”
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