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被宁知星握完手，她便心满意足地搓了搓，感觉吸到了什么文曲星之气，而后便排到了和宁知中握手的队伍里去。
没错，宁知星和宁知中两人现在坐在这，就是在等着班级同学来和他们轮班握手。
这也是两年年纪小的好处，学生们能够不分性别不顾忌的和他们握握手，若是再大一些，恐怕只能男女各自分队，否则肯定要害羞的。
宁知星对每一个问她问题的人都予以斩钉截铁的答复，她相信相信的力量。
而旁边的宁知中呢，走的是保佑派，还顺便安慰一下紧张的同学：“不要这么紧张，就和平常一样，心态很重要，你怎么还睡不着呢？我昨天晚上也就看书到平时那个点就直接睡了。”
“你可真厉害，阿中你这次考试肯定能考……能考第二！”
这就是个太过诚实的孩子了。
宁知星动作一顿，她要不是在空间里感知到哥哥起来偷读书她真信了。
哥哥这个吹牛大王。
不过一个善良的妹妹，是不会给自己的哥哥拆台的。
宁知星当没听到，继续着自己的业务，其实她心里知道，班上这些学生也不是真信和他们握手就能改变成绩，他们只是太紧张，心里不安。
再加上这段时间她和哥哥某种程度上已经成了班级的主心骨，听她和哥哥说说话，他们也都安心。
邹老师撇了撇嘴：“你看看这些学生，像是什么样？”
她刚刚稍微偷听了一下，可是清楚地听到了这些孩子们都在说什么，不是翻来覆去念叨自己紧张，就是说什么要蹭一蹭考试的运气。
这就是不自信的做法，他们学校的学生可不会这样。
“教室也不行，冷得慌。”
邹老师不太开心的往手里哈了口气，抽到来监考的签，她是不开心的，“连个板凳都是瘸腿的。”
板凳坐久了因为各种各样的原因，多少会有磨损，几位监考老师对学生们距离的要求比较高，学校里的板凳基本都被用上了，剩下给老师坐的那几条，大多有点问题，这让本就对今天跑这么远来监考不太开心的邹老师更不情愿了。
“这两个孩子是不是之前有人说过的，特别聪明的那两个？”
胡老师没附和，好奇地往人群簇拥的地方看去，那两个孩子确实很小，就是在他们学校，那估计也才刚入学一年级。
“可能吧。”
邹老师才不愿意承认，“我看也就是那样，不就是跳了两年级上三年级吗？咱们学校里机灵点的孩子那也能做到。”
她可不信，只觉得这是吹牛或是以讹传讹。
天才哪能说有就有，还这么巧是兄妹，而且小时了了大未必佳。
她再度回到了抱怨环节：“你说中午也不知道让我们吃什么，我听之前来过的老师说，他们这伙食也不好，是在对接的工厂食堂吃的，别说肉了，菜都少……”
“你说到时候，是不是还得帮他们改卷？早上来的时候，校长还说要把考卷带回去。”
胡老师没应和，只是点着头，一等时间到听到铃声，便忙示意邹老师和他一道开始主持秩序。
考试正式开始，教室里雅雀无声。
宁知星在看到考试的瞬间，其实并没有太多感觉，毕竟对她来说都是1+1的级别，哪能分出哪个更难。
不过为了能确定考卷难度，她还是对着着课本上的知识查看了一番，这就叫她立刻松了口气。
这张考卷总体的难度只能算中，比他们平时的考卷是难不少，但考核的知识并不偏，真要较真，那她和哥哥有时候出给大家做的题目还更难——更别说班里还有绞尽脑汁为难大家，有真的从边角知识设计题目的人才。
其实这年代最烦人的知识传播的途径狭窄，宁知星看过了肖建国送来的考卷，又在系统里花改造值研究了后世的教辅，深刻感知到了由于见识、积累的不同，在教学上的差异。
同一本课本，只学到了1也能考试，学满了5也能考试，甚至从1到5能在考卷上呈现的差距都不到十分，可是偏偏这十分，就是好学校和差学校之间拉开的鸿沟，而一个又一个的十分，就叠出来了追不上的距离。
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