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苏怀铭愣住了，一时间怀疑自己的听力出了问题，不甘心的问道：“你刚刚说用毛线织衣服，你没记错？！”
“没有哦，”
傅肖肖的表情十分认真，用力的点了点头，还因为被苏怀铭怀疑有点不满，“老师就是这么说的，我才没有记错呢。”
苏怀铭：“……”
苏怀铭：“……”
苏怀铭：“……”
幼儿园你不要太离谱！
让四岁的小孩子织毛衣，这不是在开玩笑吗？！
！
傅肖肖似乎从苏怀铭的表情读到了什么，解释道，“老师说这对我们的手手特别好，还刻意强调让我们和爸爸妈妈一起完成。”
苏怀铭大概猜到了老师的用意。
织毛衣可以锻炼孩子的动手能力，和家长一起完成，可以让忙碌的家长多陪陪孩子，共同成长，确实对小孩子有益。
但织毛衣未免也太难了吧！
傅肖肖见苏怀铭一直没有答应，继续问道：“爸爸，可以帮帮我吗？”
“可以，”
苏怀铭顿了顿，十分诚实地说道，“可是爸爸也不会。”
“没关系，我们可以一起学习。”
说着，傅肖肖主动牵着苏怀铭的小手，走到了他的房间。
管家在家长群里早就看到了作业的内容，贴心的为他们两个准备了材料，各种颜色的毛线球放在一起，还十分少女心地堆了个金字塔。
苏怀铭还没认识到事情的真实难度，想陪着傅肖肖动手试一试，主动拿了个软垫，盘腿坐在了地上。
苏怀铭随口问道：“肖肖想要织一件什么样的衣服？”
傅肖肖拿着管家提前准备的小册子，认真翻了几页，眼前一亮，兴奋的将小册子怼到苏怀铭面前，指着图片上的毛衣，“我想要织这件，这件最好看！”
苏怀铭也看到了图片上的毛衣。
不得不说，傅肖肖虽然只有三岁，审美还是在线的，这件衣服像是逐渐褪色的像素方块，过渡十分自然，不过用的颜色特别多，看上去也很复杂。
对于新手来说，这件毛衣的挑战难度太大了。
苏怀铭很有自知之明，想让傅肖肖再换一件，可对上傅肖肖亮晶晶、充满期待的眼睛时，他却什么话都说不出来。
“爸爸，我们快来试一试吧！”
傅肖肖激动得都快坐不住了，用脚蹬了蹬空气，抱着小册子左摇右晃，眼睛也眯了起来，只是看着就能感觉到他的开心。
苏怀铭的心立刻软了，认命的拿起毛线，想要硬着头皮尝试一下。
说不定他和傅肖肖在织毛衣上很有天分，能轻而易举的办到呢？
但事实证明，人不能存着侥幸的心理。
傅肖肖认真看完了教学的视频，虽然没有学会手法，但注意到颜色的种类，自告奋勇要帮苏怀铭去拿毛线。
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