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看看是个没见过的学生，李强好奇地问。
“老师，这个‘of’和‘to’在用法上有什么区别？”
其他人一听，竟然是学习方面的问题，顷刻没了再听下去的兴趣，转回头继续做自己的事情。
教室里又恢复了吵闹。
李强听到问题，先是一惊，没想到还有人要学习，当即大脑短路，一时语塞。
花了十几秒整理一下思路，李强开始耐心的讲解。
一直到下课铃响起，李强还没有停下的意思。
下课过去五分钟时，这个知识点终于讲完，李强觉得成就感满满。
直起身子看了看吴源渴求知识的眼睛，他满意地说：“以后有什么不懂的就问。
如果是下课时间，可以去办公室找我，我的办公室在这层楼的中间。”
“好的，谢谢老师。”
李强收拾完东西走出教室，原本绷着的脸露出一丝笑意。
工作一年多，现在终于找到了自己活着的价值！
教室里，王冬萍正一脸崇拜地看着吴源。
“你真厉害！
刚才李老师讲的像天书一样，我是一句都没听懂。
你知道吗，李老师才讲了两分钟，我就被催眠睡着了。
你竟然能一直听完，还能反问，真是厉害！”
“呵呵，一般一般，全班第三。”
吴源纳闷，你不是睡着了吗？怎么还知道我反问的事？
“你不知道，英语是我最头疼的学科，我看到那些奇怪的字母就心烦。
所以到现在22个英文字母我还记不全。”
吴源心想：你确实没记全，一共26个字母你只记22个，去哪里记全？
“不过英语是所有学科最好考的，试卷上有80道选择题，我全部选c，马上就做完了。
但是分数每次都只有十几分，只有一次考到20分。
你说80个题目80分，四个选项，一除下来正确的概率起码也有26分啊，怎么我每次就只能考十几分？”
吴源乐了，你这不只是英语不行，连数学算数也是废铁啊，80除以4竟然得26，也是个奇葩。
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