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（）三个人在学校已经待了一下午，老师之间已经互相通过了消息，大部分都知道他们来是为了调查校园霸凌事件的。
所以董涵进来的时候，还没等他们开口，就像任琳那样直接表明了情况：“各位警察叔叔，我知道你们的来意。
但是我没有遭受其他同学的欺负。
我之前不爱上学，是因为家里的事情。
这个情况我的班主任老师是知道的，你们不用问我什么了。”
他这一番话可给在场的人震住了，尤其是付雅婷。
她本来以为可以从这个孩子身上会取得一些线索，结果被他的一番话给堵死了。
而且，她从董涵说话的神态语气看出来，他和常雨的境遇完全不同，他给人的感觉是自信的。
董涵的班主任是一个二十岁出头、刚毕业的大学生许华。
年轻的许老师看起来非常稚嫩，听了董涵的一席话，又看了看沉默不语的警察，脸上有一些尴尬。
他赶紧说明：“警察同志，这孩子说的话是真的。
我去董涵家做过家访，他的父母都在国外，没有时间照顾他。
所以，之前有一段时间，他曾经产生过厌学情绪。
但是，我已经跟家长沟通了，家长们也意识到陪伴的作用。
所以，董涵减少了对父母的依赖，而他父母也增加了对孩子的关心。”
许华说话的过程中，董涵表情并没有什么变化，坦然自若，也不因为老师说了他家的情况而觉得尴尬。
“那董涵在初中的表现怎么样？”
黎麦问了一句。
“我表现的很好。”
董涵就不麻烦老师回答了。
又是一个有个性的小孩。
付雅婷通过仔细观察董涵的表现，相信他所说的话是真的。
付雅婷有些不好意思，她对董涵的第一印象还是太过武断，单纯因为他外貌上和常雨相似，就认定他是周常有狩猎的对象。
之后他们又闲谈了几句，发现董涵的言谈很正常，应该只是在叛逆期间对抗父母而拒绝上学，并非是恐惧学校。
三个孩子都问完了，似乎毫无所获。
但是付雅婷和刘思宇还是注意到了第二个女孩人任琳。
在他们提到常雨的时候，她情绪明显变得不一样了。
现在的孩子都早熟，莫非常雨和任琳情窦初开？
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