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>“我不是为了徽章变亮才去查真相的。
我只是不想长大以后,连妈妈说的话都不敢信。”
这句话被制成公益广告,在城市地铁循环播放。
一个月后的清晨,黄枝再次来到苗寨小学。
春雨初歇,山间云雾缭绕。
教室里传来朗朗读书声。
黑板上仍写着那句话:“不信,不盲,不退。”
下面多了一行稚嫩笔迹:“我们一起照亮,直到没人敢假装太阳。”
小梅跑过来,递给他一张新画:画中陈婉站在讲台上,手中拿着一本书,书页飞出无数光点,化作孩子们手中的手电筒。
标题写着:《妈妈的课,现在是我们一起上的》。
黄枝鼻子一酸。
他蹲下身,轻声问:“你们还记得怎么判断一段话是不是真的吗?”
孩子们齐声回答:
>“看证据!
问来源!
查时间!
不信情绪替代理智!”
声音清脆如铃。
他笑了。
回程途中,他打开手机,看到“影子网络”
最新警报:
>**检测到新型隐写通信模式,载体为儿童动画片《星星兔历险记》第17集音频轨道。
内容疑似诱导观众质疑疫苗安全性。
源头暂未定位,已启动‘火炬行动’应急响应。
**
他没有惊慌,反而轻轻点头。
战斗远未结束,但他们已经有了答案。
车窗外,阳光穿透云层,洒在蜿蜒的山路上。
远处,一群放学的孩子正举着手电筒追逐光影,笑声随风飘散。
他知道,那不是游戏。
那是启蒙的延续。
是光,在行走。
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