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刘凤雅还从来没去看过孙赫志愿服务的地方，孙赫立马邀请她一块儿去，顺便的，把耿浩和张南也邀请了。
反正时间还早，就都同意去一趟，长长见识。
志愿服务的地点就在发起这项活动的机构的阅览室。
服务这项活动的只有两个志愿者，一个项目负责人。
他们去时，另一个志愿者小姐姐正在给八九岁的孩子们上手工课。
孙赫跟项目负责人介绍了一下自己的三个朋友。
项目负责人是个二十七八岁的姐姐，很是高兴地欢迎了他们，还邀请他们一起参与活动中来。
他们就悄悄从后门进了阅览室。
为了符合童心，阅览室里面的装修很是鲜亮，墙面上半部分是绿色，下半部分是蓝色，地板上是红黄相间的泡沫拼垫。
阅览室一半放着书架，摆着一排排的儿童读物，都是崭新的。
另一半摆着三张六人座的大木桌，孩子们坐的满满的，桌面上摆满了卡纸、小剪刀、胶水之类的手工工具。
因为天气过热，阅览室里还开了空调。
耿浩一进阅览室就眼前一亮。
想起莫村小学的艰苦环境，特别是在暴雨下的惨状，不由地希望，莫村小学的孩子们如果能在这样的环境里读书，那该多好。
他们的到来吸引了所有孩子的注意力。
志愿者小姐姐也愣了一下，负责人示意她继续，她才出声道：“来来来，大家看这里，继续看我的下一步。”
所有的孩子目光被吸引回去，她就抬起手，慢慢地演示下一步该怎么折。
负责人悄声跟他们说，可以去帮助孩子们完成手工。
他们立马分散到了各个木桌前。
志愿者小姐姐见状，及时变通地告诉一脸茫然的孩子们：“如果不会，就问大哥哥大姐姐，他们会帮你们的。
来，再看我做一遍。”
志愿者小姐姐又重新演示了一遍，也是做给耿浩他们看的，以便他们教孩子。
“大哥哥，这个要怎么折？我折不过去。”
耿浩身边的一个小姑娘扯了扯他的衣衫，白白净净的脸上满是疑问和请求。
耿浩蹲下身子，耐心地帮她。
旁边的其他孩子也挪着身子伸长脖子看过来，看一下弄一下自己手里的折纸，等自己亲手把这一步完成后，高兴地咯咯直笑，还把自己的成果拿去给伙伴们分享炫耀。
“大家都好了吗？”
志愿者小姐姐温柔地问了一句，语调抑扬顿挫。
“好了！”
所有孩子齐声应和。
“那我们来下一步，这一步有点难哦，大家看仔细了。”
志愿者小姐姐说着，就又把演示过程的速度放慢了十倍，还细致地讲解每一个点，以求他们能看懂听懂，“好了，你们自己试试，不会的问哥哥姐姐。”
这回的动作是真的有些难了，耿浩看了一遍都有些迷糊，面对孩子们的急迫询问，他还得自己先试一遍。
其他的孩子就眼巴巴地看着，等他成功了再教自己。
耿浩用眼角余光扫了一眼其他几张桌子的情况，见大家的情况都差不多，他才松一口气。
折纸步骤太难，那些孩子发现久久不能完成，就开始急催。
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