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“那车，”
谭晋晋指尖准确探出，“上回，咱跟许老师一起走的时候，不都看到了吗。”
“上回来接杏然那位？”
“对啊，”
谭晋晋的记忆迅速拉回进度，“许老师还跟我说她吃食堂，像模像样的，估摸是去找……别?的谁共享午餐。”
方踏进校门，两人也瞧见?航屿一行人，赶忙避进办公楼。
“你不用上去说说话？”
谭晋晋先几步，躲进楼道深处。
“你可算了吧，”
杨语宁耸耸肩，“没必要，大家也就是客套客套，出了这?校门谁也不认识谁。”
第二天是周五，许杏然从林小春那借了相机，给墙面展板拍照。
每个年级组辟出一块心理角，写上心理小贴士和辅导室的预约指南。
林小春让许杏然去拍照留档，顺道把科技节的墙面展板一齐拍了。
一年级组今日办的纸飞机滞空赛，走廊挤满兴奋的小孩，人人手里捏着a4纸，大师般规划折叠。
许杏然不得不等?到午饭后才出动。
墙面展板设于窗沿下方，横跃整片白壁，边缘紧贴班级前后门。
想要拍正拍全，得靠半蹲保持齐平姿势。
许杏然从一楼起拍，快门键按得飞快。
沿走廊进行到楼梯口时，航屿几人又?突然闪现。
张清河副校走最?前，嘴里还说着什么，随大家视线找到许杏然。
“许老师，”
他真是久违地见?到许杏然，能认出已十足不易，“怎么这?个点还在忙？”
问过好，许杏然答：“早上一年级比赛，人太?多了，拍照一直拖到现在。”
身后人自然也得介绍。
张清河才说完，主管刘峰率先反应过来：“小陈跟许老师是同一个专业的啊。”
陈之叙立于楼梯几阶上，隔着人群睨许杏然，连点客套笑都无。
前头?领导纷纷侧身，为二人的视线开辟碰撞空间。
张清河表情微讶，捧场回复：“难怪两位说起话来有点像，都是人才。”
大家都在笑，许杏然也欣然加入，颇不吝啬地扬唇。
礼花般的人声?中，陈之叙静默如局外人，冷眼看待一群戏中痴。
巧遇笑完便?过，许杏然借工作道别?，上至二楼继续拍摄。
走廊尽头?的班级专程定制了长型底板，纸张材质略反光，许杏然踮着脚尖挪半天，找到个合适角度。
相机机体偏重，快门声?也出奇响。
声?音落完，陈之叙也如同被定格的像素那样出现在身旁。
许杏然点开回放，检查完照片，才偏头?看过去。
只陈之叙一个人，停在几步远的地方，压眉盯着她。
他出声?问：“不认得我吗。”
许杏然无意识转动焦距旋钮，思索他最?想要的、听过便?甩头?离开的好答案。
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