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这个难度的曲子对他来说压力不大，没过多久就演奏流畅了，不过叶唐以前参加比赛或者学校的演奏会背谱背成了习惯，拒绝了打印纸质谱的要求：“到时候妈妈你这边也练得差不多，我就过来跟着排演，还得背谱呢。”
“行，那唐唐先回家吧，不是还要去写谱子吗？”
叶唐点头：“好。”
他很少有这样的合作，艺术之间总有相通之处，加上安乔的专业度毋庸置疑、她的学生也认真努力，叶唐其实自己也觉得新奇，心情愉悦不少，把琴盖合上就准备往外走。
“叶、叶……”
身后忽然传来一个有些迟疑的声音，“叶老师？”
这个称呼更奇妙，叶唐立刻转过身来，刚才跟自己排练的安乔的女学生站在自己面前，似乎也为怎么称呼他发愁，最后还是叫了个“老师”
。
“不不不我不是什么老师！”
他赶紧说，“叫我名字就好。
怪怪的。”
“……好的，抱歉！”
女生不好意思地改口。
安乔停下正在写写画画的笔，抬头看了他们一眼。
女生有些紧张：“我叫萧妤，刚才休息的时候看见您给安老师弹的那首曲子……”
“我觉得很好听，听说是你自己写的，”
她露出一个笑容，“不知道叫什么名字？”
叶唐顿住了脚步。
对啊，他这些日子一直埋头写，灵感一阵一阵在眼前闪烁明灭，无数帧画面都是构成如今这首曲子的元素，他却连名字也没有想好。
“名字啊……”
他仰头看向窗边的夕阳。
他写这首歌的时候想的是什么？
是一个全新角度认识的世界，是攥在手里的迎春花，是每天清晨热气腾腾自己却一口就吃饱的早餐，是看上去似乎不太正经的袖珍餐具和厨房、是第一次变大以后被自己不慎压垮掉的小床……
但同时也是惊慌失措中一双温暖的手，是某一天午后落在身上的樱花，是学校琴房窗口洒落进来的日光——
也是那一个像五年前一样，坐在自己面前，只给自己演奏的人。
这首曲子也是连贯的，起调轻松诙谐，开篇用了不少顿音符号，装饰音也写得有趣，变调和转音都非常大胆。
而未完，点击下一页继续阅读并不炫技，反复的几个小节仿佛像要向人诉说什么，可能是一个故事，可能是一段奇遇。
也可能，是一个审判。
叶唐很轻地从胸口呼出一口气，也不管安乔还在身边这件事，他只是忽然觉得，就该这么命名。
原本想的那些故事般的名字都用不上了，他现在只会想起那个午后的《爱之梦》，和跟当年一样吹进来的春天的风。
“《临风》。”
叶唐说了两个字，又忍不住重复了一遍，“曲子的名字叫《临风》。”
萧妤笑了：“很好听的名字，能跟你和安老师合作，真的非常荣幸。”
叶唐这才从那一帧帧的画面里抽离出来，有点不好意思地笑笑：“我也就是帮我妈一个忙。”
他没再跟其他人寒暄，径直回了家，开始认认真真地把每一个音符都记录下来。
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