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然而南曼在南燕心里就跟个神仙一样。
毕竟过年随便修个拖拉机都能修出花儿来，用她爸的话说堂姐修拖拉机把她哥都给修成工人了，简直厉害的像个神仙。
所以哪怕觉得奇怪她也会配合，甚至暗暗琢磨。
难不成这会儿大神又要修个「花儿」？
“姐，你还要啥？圆规要不要，三角尺要不要？”
数学老师办公室还有不少木头尺子，她都可以去借来。
虽然她是语文老师但不妨碍她对学校那点儿家底子的了解。
“你们学校还有这个呢？”
南曼很清楚村里小学可是没有的，她过年的时候就问过。
“嗯呐，公社学校比村里富。”
当然富裕程度有限，大约就是多几个桌椅板凳和尺子的区别，但那也是富裕。
“我的确需要圆规三角尺，如果可以再帮我带点草纸和铅笔橡皮啥的。”
生活区那点儿学习用品都是她用来做题的，最近补货比较少就有些不够用了，同时南曼还记起来童教授还给她布置作业来着。
她又差点忘了做！
第43章
◎二合一◎
第二天一早，南燕就兴奋的带着她堂姐交托的「任务」回了学校，自觉肩上责任似乎沉重不少。
平日里公社学校老师大多是住在教师宿舍的。
毕竟天天走那么远回家挺辛苦的，南燕也不列外。
除了辛苦也因她是年轻女孩子，天天早出晚归家里也不放心。
只不过最近她一直每天都回家住，除了因为家里有她二哥的工作喜事要回来帮忙，还因为夏天学校宿舍闷热，加上白天渐长从放学走回家天还不黑，没啥安全问题所以就愿意回家住。
南曼刚起床就去问了二叔借大队米尺的事儿，这玩意儿一年用不上一回放那里几乎都没人想起，南曼想借南二叔这个会计就能做主。
“曼曼啊，你这是又想干啥？”
自打听了儿子回家吹侄女在拖拉机厂有多厉害的事迹后，南曼在南二叔眼里一举一动那都带着「深意」。
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