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在返回的路上，坐在车里，李默反复回味方老师讲的“钓鱼”
故事有什么含义。
“钓钩”
和“鱼”
象征着什么。
不同品种的鱼儿需要不同种类的钓钩，是不是实验室内的器材不适合发现这种未知的生物毒素？
李默觉得自己越来越接近真相了，现代医学的发展其实是医学器材的发展史。
比如第一个发现细菌的并不是医生，而是一个看门的老工人。
他叫列文虎克，是一个制造显微镜的土专家。
他爱好磨镜头，常常把好的透镜，装在金属架子上，制成各种各样的显微镜。
他制造的这些显微镜，有的能放大150倍，有的能放大270多倍。
有一次他偶然间把一滴普通的雨水放到显微镜下，从此打开了一个神奇的世界。
那么需要什么实验器材才能发现生物毒素呢？这时他想到了从系统抽奖获得的冷冻光子显微镜。
虽然当时并没有查看它的说明，但是外星科技产物想必会有它的过人之处。
“就是它了！”
李默激动地喊了出来。
“怎么了？”
旁边的夏晴问道，前排的司机也回过了头。
李默笑了笑：“对不起，我太激动了。”
夏晴皱着眉头，她越来越看不懂这个boss了，有时像一个雷厉风行的公司总裁，有时又像一位顽皮的孩子。
回到生物实验室，李默不顾夏晴的反对，把她赶到了会议室睡觉。
惹得夏晴埋怨他太不怜香惜玉了。
他细心的拉好办公室的窗帘。
心中呼唤：“帕罗杰。”
粉红色的学习机出现，李默已经身处灰雾之中。
他打开背包，发现那台冷冻光子显微镜静静的躺在里面。
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一台散发着白色金属光泽的奇怪仪器出现在他面前。
“这是显微镜吗？怎么没有镜头呢？”
李默内心疑惑。
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