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梁老师摸了下鬓角，笑说：“老郭你今天出门了？”
男人笑说：“我儿子不是快开学了吗，今天飞机回意大利，他妈跟着去陪读了，我刚送完他们回来。”
“今天就走了啊？”
梁老师惊讶道。
“对。”
男人看着景深和孟猛，道：“这是小孟的朋友？”
孟猛便道：“郭老师，这我同事，今天我们路过这边过来看看梁老师。”
“也是个好孩子。”
郭老师笑说，“那你们现在要走了？”
“对。”
“行，那我先回去了，以后有空也来我家坐坐。”
“得嘞。”
男人和梁老师家正好住隔壁，开门进屋的时候，景深看到了他挂在门上的一块黄纸，叠成了三角形，边缘有微微烧焦的痕迹。
景深的视线在那扇门上停留片刻，又收回来，和孟猛一起出门。
梁老师让梁意欢在家里待着，自己送他们两人下楼，顺便问问景深关于梁意欢的情况。
进了电梯，景深却先一步开口道：“刚才那位老师是？”
孟猛道：“哦，郭老师之前是我数学老师，现在当教导主任了，好像是管高一的吧？”
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梁老师点头：“现在是在管高一。”
“那和梁老师是一届啊。”
景深笑道。
梁老师扶了下眼镜，不自觉地挡住眼神，笑说：“是啊，我们合作很多年了，又是邻居。
我自己带欢欢，他一直也没少帮衬我们，欢欢从小就跟他很亲的。”
视线回避？
景深若有所思。
“小景，你刚才看意欢怎么样？用不用吃点什么药？”
梁老师关心起自己女儿。
景深摇头：“她不是抑郁症，但确实有心事。”
“她真的早恋了？！”
梁老师蹙眉。
“不一定。”
景深把自己的发现说了，“不过应该和学校有关，或许意欢在学校受到了霸凌，又或者被同学孤立，您可以注意一点这方面。”
梁老师凝重地点点头。
“还有。”
景深委婉道，“孩子学习压力很大了，其他的方面，还是要尽可能地找机会让她放松一点，太紧绷的环境也会让孩子有逆反心理。”
“逆反？”
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