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“想要看什么书？”
顾邵问道。
顾惜眼睛一亮，激动地指着书架一角：“就那几本，基础类的。”
闻言，顾邵神情一顿，微微蹙眉：看其他书可以当做是一种拓宽眼界、培养兴趣爱好的方式，顾邵并不介意顾惜看一些这样的‘课外读物’，可是看基础类的书……难道还想深入学习？
他不会干预顾惜对自己未来发展的选择，但是现在才14岁的孩子，接触专业知识还太早了。
“你要看这些？”
顾邵问。
“嗯嗯，”
顾惜点头：“就看看。”
“ric-11双极型三极管的基础组态是什么？”
顾邵突然发问。
“共射极、共基级还有共集电极。”
顾惜几乎没多想地便答了出来。
“……”
现在轮到顾邵一时不知道该说什么。
他突然随口问了这么一个问题，只是想用最直接的方式告诉顾惜，她现在一个初中生，距离真正学习接触专业知识还太早，不要想太多。
完全没想到顾惜居然答上来了。
气氛一度有些尴尬。
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顾邵略微头疼，有种搬起石头砸自己的脚的感觉。
“你现阶段应该做的事是好好学习学校里教的东西，不要把时间浪费在还不到你做的事情上。”
顾惜摆出了严格的态度，沉声说道。
闻言，顾惜心下一沉，想要再跟顾邵磨叽一下，不过，见对方神情严肃，顾惜也只好点了点头，小声说：“好……”
“作业写完了吗？”
“还没。”
“去写。”
“哦。”
——
‘蹭’书计划失败，顾惜灰溜溜的回到了自己的房间，开始把剩下的作业写完。
过了一会儿，突然有人敲门。
顾惜过去开门，见是顾邵。
“爸爸。”
“作业写完了？”
“还差一点，”
说罢，顾惜又道：“马上就好。”
顾邵没说什么，将手里两本书递给了顾惜。
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