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他不知道这个丫头怎么这么热衷于参加这类比赛，参加一些比赛可以，但是过于将心思放在这个上面而耽误的学习就不得是好事了。
只是，看着顾惜一脸期待的模样，顾邵最终可是点了点头，道：“可以。”
顾邵同意，顾惜喜望外。
只是还等高兴几秒，就听顾邵又了一句：“作业写完了吗？”
顾惜脸上的笑容一僵：“……”
“就差一点了，马上就写好。”
顾惜一边说着，一边飞快收起手机，跑了书桌前继续写作业。
“一点？”
“嗯嗯。”
顾惜点点头，指了指旁边那堆，有点心虚地道：“就……就剩这些了。”
顾邵看了一眼顾惜桌旁那一堆习题册，又看了一眼间，目光微动，最终说什么。
“作业写完之后过。”
“好。”
——
顾邵离开之后，顾惜努忍住了有看几眼那个模型动图的冲动，开始认真写作业。
却不知道，另一边，顾邵在到书房之后，正好家长群里有人在发消息，发了一句：【作业量过，希望能够合调整。
】
顾邵这条消息发去不过半分钟，就接到了班主任打的电话。
“顾教授你好，这个间打电话过有打扰到您吧。”
电话里，陈老师的语气十分客气。
——毕竟顾邵在教育界可是权威，顾教授的建议，们当然得重视。
“那个，顾教授您刚才发在家长群里的消息我看到了。”
“恩。”
顾邵应了一声，又道：“你们学校在给学生布置作业的候，是否应该考虑一下作业量，以及学生完作业的间是否会影响学生正常休息？”
一般，对自家孩子的老师，顾邵都比较客气。
这一次，顾邵的语气中难得的带上了几分严肃。
听到顾邵这话，陈老师紧张了一下，赶紧说道：“这件事我正想想顾教授您解释呢。”
“是这样的，”
陈老师斟酌着语气说道：“我们正常的课后作业其不多的，只是，因为顾惜在学习上很有天赋，对课内知识的掌握也游刃有余，所以我们老师都觉得可以利用空余间拓展拔高一下，或者是参加一些有意义的竞赛，这一点上顾惜自己也很有积极『性』。”
“所以，除了课堂作业之外，我们老师还给提供了一些课余的练习。”
班主任这话不假。
几乎每一科的老师都想抢顾惜这棵好苗子。
要不是担心顾惜精应付不过，几乎所有的竞赛他们都想让顾惜去了。
听到班主任的解释以及对顾惜的夸赞，顾邵脸上的神情以肉眼可的速度缓和了下，颇为满意地点点头。
连带着，说话的语气也变得温和了许多：“顾惜在学校麻烦各位老师了，于课余作业这件事，可以适当的给安排一些，但是也要注意劳逸结合，题目做多了不一定是好事，劳逸结合。”
“好的，这点上我们学校一定注意。”
老师应下，又默默在心里感慨了一句：顾教授作为家长还是很深明义的。
不过还有一句说：就是现在的这些作业量，感觉对于顾惜说，好像还挺轻松。
——
这边，顾邵结束和老师的通话多久，顾惜跑了。
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