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阿茹娜进门行礼，然后举了举手里的纸，“太后娘娘吩咐奴才把这个交给阿哥和公主们，请阿哥和公主们熟读背诵，每次说话做事前都要背一段。”
皇上明白了，这大约就是太后所写的词了。
这么多年了，琪琪格不学无术的人设屹立不倒，皇上很好奇她能写出什么词，他把纸接过来，先满足一下自己的好奇心。
看的第一眼，皇上觉得眼睛疼，他用脚写都比这好。
看第二眼，皇上点点头，觉得有点意思。
看第三眼，皇上攥紧了拳头，把纸都捏皱了。
他看不下去了，他怕再看下去会笑出声来。
皇上把纸交给孩子们，“这是你们皇祖母辛辛苦苦写的，你们须得好好揣摩。
不要辜负了你们皇祖母的心意！”
阿茹娜也笑道：“奴才来时，太后娘娘百般叮嘱，请各位阿哥公主有感情地朗读背诵。”
有了琪琪格写的词，皇上觉得没有必要训孩子了，他把孩子们撵出去，和皇后一起用早膳，一会儿他还得御门听政呢！
孩子们刚走出坤宁宫的大门，他们就急急忙忙地去看阿茹娜送来的纸。
看清上面写的东西，大阿哥一声哀嚎，“我不想背这个！”
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二阿哥难得没有跟哥哥对着干，他也唉声叹气，“我宁可挨揍。”
大公主目光呆滞，她低声说道：“谁能来救救我？”
她想离家出走。
宫里没人能救她，琪琪格和皇上迫不及待地想看他们出丑。
皇子公主们的生母气他们不长进，恨不得骂他们八百遍，根本没有人给他们求情。
过了两日，大公主他们把词背好了，宫里出现了这样的盛景。
大公主吩咐宫女去拿东西，“青春就像断了线的风筝，我们只能痴痴地凝望着它们离去的方向，无法挽回，两手空空。
去把我那条绣蜻蜓的帕子拿来。”
大学士李光地请大阿哥回答问题，大阿哥先飞快地念一段。
“我不明白，天空的阴霾是你的悲伤还是我的伤怀。”
见到长辈行礼问安，二阿哥要这样说：“你可以打我骂我，但请你不要不理我。
儿子给皇额娘请安。”
这句词不青春，也不太疼痛，但琪琪格实在想不出来了，这是她拿来凑数的。
每当孩子们这样说话，宫里做长辈的人就忍不住大笑。
孩子们那么郁闷，但依然要抑扬顿挫充满感情地念这样的对白。
做长辈的最喜欢看他们不情不愿的小表情了。
皇子皇女是主子，平时被人抬得很高，现在他们怪里怪气地说话，宫女太监们好像都在偷笑，他们这些天之骄子怎么受得了？
琪琪格最坏了，每次数她笑得最大声。
有一次，琪琪格领着四阿哥和五阿哥一起玩，几个孩子来请安，开场就是青春疼痛文学。
四阿哥问琪琪格：“哥哥姐姐们是不是脑子坏掉了？”
五阿哥举着小手表示这题我会答，他大声喊道：“太医！”
琪琪格仰头大笑，“哥哥姐姐们脑子没坏，回头让御膳房做点猪脑给他们补补就好啦！”
大公主等人郁闷不已，这绝对是一生的污点，他们这辈子都没办法抬头做人啦！
青春疼痛文学是康熙二十年春天的伴奏，皇上的新宠卫氏在这个春天生下一个小阿哥，可惜她家世位份都太低，宫里并没有人在意。
到了杏花绽放的时候，一个意想不到的人回到了紫禁城。
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