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四年级的学生们看到背着书包的豆花……
11月25日。
“好了，看豆花做了两张卷子了，该上课的上课去，该干活的干活去。”
压在身上的大山，总算要走啦，他们又可以为所欲为啦。
思索片刻，季然决定还是先用网箱养着，如此才便于观察对比是不？
计时启动。
接着涂卫兰就带豆花来到了四年级。
面对大家的唏嘘赞叹声，豆花稚嫩的小脸儿古井无波，看着王大校长，“校长，我能去四年级上课了吗？”
如此一来，一家人都有了自己的四轮小车车。
一个网箱投喂香麦草汁。
接着就捞了几十万尾出来，分别放入水库的三个网箱中。
三个满分，王海强哪会说半个不字。
从第一题做到最后一题，豆花连脑细胞都没耗损几个，轻轻松松，搞定。
“李老师，你帮我上下一节课，下回我给伱上两节课。”
只见水库中间二十个网箱有规则地排成两列，每个网箱的面积约为十个平方。
“完了，教导主任来了！”
草鱼卵的孵化率能达到80%，具体得看各项客观因素。
好吧，就豆花这个学习天赋，确实该打打酱油偷偷懒，否则让其他孩子怎么活？
豆花转头看向三年级的班主任涂卫兰，“涂老师，我要去四年级上课了。”
“能，当然能！”
可惜，就这么一个宝贝疙瘩，都要离开她的班级。
这次没人提出置疑。
豆花一如前面，涮涮涮涮涮。
哪怕是最后的小作文，豆花也是提笔就写。
各种赞美之辞再度响个不熄火。
搁笔。
众人面面相觑。
其他人也都离开。
“……”
积极学习的自然是欢欢喜喜，爱调皮捣蛋的嘛……
涂卫兰拉着豆花的小手，慈母般谆谆教导，“到四年级了，要认真学习，专心听课，按时完成作业，多复习自习……记住老师的一句话，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
一晃又是两天过去。
12月1日。
一早，季然一开门，雕仔就从天而降。
来到他跟前，莫名兴奋地‘gia~gia~gia~’……
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