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**熟**读**熟**记**熟**做**，**打**过**招**呼**，**流**量**有**限**，**你**让**我**违**纪**一**次**，**算**在**你**头**上**。
**苏**丹**高**兴**得**抱**着**手**机**亲**一**口**：**“**好**，**关**键**时**刻**伸**出**援**手**，**燕**子**，**谢**谢**！
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**<**b**r******>**<**b**r******>**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**苏**丹**关**了**校**门**，**从**操**场**开**始**一**路**巡**视**过**去**。
**如**在**情**况**正**常**的**小**学**校**，**要**认**真**做**好**监**督**岗**一**职**可**不**轻**松**。
**然**而**，**半**山**寨**实**在**特**殊**，**校**园**范**围**虽**然**大**也**多**，**班**级**却**只**有**一**个**，**学**生**更**少**，**客**观**上**也**就**大**大**减**轻**了**监**督**岗**的**压**力**。
**<**b**r******>**<**b**r******>**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**食**堂**，**老**师**办**，**阅**读**室**…**…**<**b**r******>**<**b**r******>**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**路**过**教**室**时**，**苏**丹**从**眼**角**瞟**到**，**讲**台**上**的**陶**校**长**眉**飞**色**舞**，**右**手**指**头**捏**着**支**短**短**的**粉**笔**，**正**讲**得**津**津**有**味**，**同**学**们**坐**得**端**端**正**正**的**听**讲**，**靠**墙**听**课**的**支**教**老**师**们**也**听**得**入**神**，**有**的**在**记**录**，**有**的**捂**着**下**巴**在**思**忖**。
**<**b**r******>**<**b**r******>**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**苏**丹**的**目**光**，**飞**快**瞟**到**了**李**芳**芳**同**学**，**禁**不**住**睁**睁**眼**睛**撅**撅**嘴**巴**。
**<**b**r******>**<**b**r******>**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**奇**怪**！
**穷**主**任**坐**在**芳**芳**身**边**干**什**么**？**芳**芳**进**校**时**抱**的**那**个**小**婴**孩**呢**，**怎**么**没**见**到**哇**？**真**是**怪**事**儿**。
**<**b**r******>**<**b**r******>**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**苏**丹**上**上**下**下**巡**视**一**番**，**一**切**正**常**，**就**慢**慢**走**着**，**思**忖**着**如**何**进**一**步**开**展**自**己**的**支**教**活**动**？**<**b**r******>**<**b**r******>**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**下**课**铃**响**了**，**同**学**们**闹**嚷**嚷**的**涌**了**出**来**，**大**多**涌**向**厕**所**，**也**有**跑**到**操**场**上**跳**绳**，**相**互**追**撵**玩-->>本章未完，点击下一页继续阅读
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