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“你们要结合临床表现，多思考……家属的话总是主观的，可能从他们的角度觉得就是没有，但你们是医生，要有自己的判断。”
主任两鬓花白，已经是临近退休的年龄，毫无保留地把自己的临床经验教给她们。
规培到底是什么？
规培制度的出现不过十几年，有人说它是压死医学生的无数根稻草中的一个。
有人说，无数规培生的血肉与泪水苦苦维持着这庞大的医疗机器。
在沉默中生，在沉默中亡。
但这其中种种，又岂是言两语可以概括。
平心而论，姜茶遇到的大部分老师都很好，也教了她很多；或许错的，从来是制度而不是人。
姜茶跟着主任后面，一边记今天要开的医嘱，一边记下主任说的重点。
既然逃不了，那就往上走吧。
这里的大部分家长还是不错的，当然也有可能是因为儿科没什么病人，最近也就是流感盛行，儿科才住了这么些人。
人多了，遇到奇葩的概率也大。
只是就算儿科现如今只有十个住院病人，还是有一个奇葩家长。
姜茶和同伴抱着病历回去补的时候，同伴问起：“哎，34床是不是昨天又溜回去了？”
说起这个，姜茶无语凝噎：“是的，她觉得这里睡得不舒服，晚上偷偷把孩子带回去了。”
现下流感形势不如前阶段那么严重，医院的出入限制也放开了。
不听话的病人年年有，今年特别多。
同伴：“……”
过了一会儿，憋出两个字：“奇葩。”
姜茶说：“今天凌晨一点来的那个，周六白天就开了住院，没来，昨天夜里发了高烧，抱过来了，对着我们一通发火，说我们考虑得不够全面。”
同伴是儿科规培基地的人，深深叹气：“你说，我现在跑路，还来得及吗？”
主任和主治查完房后就去门诊了，因此办公室里只有补病历的规培生和干坐着的实习生，聊起天来就更大胆一点。
“你往好处想想，儿科缺人，好留院，而且咱们医院儿科病人少，我觉得算蛮好的科室。”
正说话着，一个家长模样的女人闯进来，大家吓了一跳，立刻噤声。
姜茶转过头来：“您好，有什么事吗？”
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