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“可算是默写完了。”
王美佳感慨过后，很快就将英语的事抛诸脑后。
上课时，看似认真听讲，实际上是在课本上描绘摸鱼。
孟繁看了她一眼，听了会儿英语老师现在在讲的内容，完全听不进去，这叽里呱啦的不熟悉的语言，同样是听了后面忘前面。
再看她自己的本子，上面抄了许多黑板上的内容。
听的时候“嗯嗯嗯”
，这会儿再看，忍不住开始思索自己记得到底是什么内容。
她深深叹了口气，继续握着笔抄黑板上的内容。
好不容易英语课下课，她飞快地从抽屉里抽出数学习题本，开始做数学题，希望能找回一些信心，不然她真要觉得自己笨到没救了。
后面的课程照旧，她花了点时间将写好的文章都重新润色了一遍，然后写了两封信，一封寄去八卦杂志，一封寄到《读懂》杂志，请走读生帮忙，送到了学校外的邮筒里。
周五最后一节课，她早早地写完字，提前将它放在摞起来的书上，等老师一说上交，就立即起身，将写完的字交了上去。
之后跟其余同学一起，准备着回家。
回来这两个月时间，她已经逐渐回忆起了上一世初中时抢上车的记忆，快点上车的目的并不仅仅是为了抢座位，也是希望能有一个空一点的站立空间。
不然最后上车，全部挤在车门边上，那拥挤的状态，都是人贴人的。
这样的紧贴感，堪比高峰期的公交车和地铁，但后来的公交车，开车的时候都在平摊的面上，地铁更加，挤是挤点，倒也没有多少晃悠和颠簸感。
她家这边的路，还是纯纯的土路。
下课铃声一响，她立即飞奔下楼，快步往车的方向跑去。
最终还是没能比得上这时候经验丰富的同学们，没抢到座位，只占到了靠里的一个站位。
刚站定，她就听到边上传来声音。
“孟繁。”
喊她的人赫然是孟玉兰。
“你这么快啊。”
“昂~我是谁呀，肯定快的，”
孟玉兰伸手，“把你的包给我，我帮你抱着，不然你拎着重。”
孟繁将手上的包递过去：“我的包不重。”
孟玉兰将包放在膝盖上，已经感受到了重量，问道：“你回去不带作业啊？”
孟繁靠在座椅边，与她说话：“周日还是中午过来，到时候回来做也来得及，今天带回去太重了，没必要。”
“反正你大伯母不检查，我妈有的时候还会问呢，”
孟玉兰将书包抱紧，“那这周末我跟你一起出来吧，我也坐中午那班车。”
两人说话间，车上的人越来越多，还有比孟繁更不着急的同学。
人实在是太多，售票员站在底下大喊：“车后面的人往里走走，不要都挤在那里，让人上去。”
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