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悦心在学校的运动会上参加了跳绳比赛，她打破了自己的记录。
“外祖母，我又进步了！”
悦心说。
悦心在学校的美术课上学会了用彩泥制作各种小动物，她把自己的作品带回家给外祖母看。
“外祖母，您喜欢我做的小动物吗？”
悦心问。
外祖母说：“喜欢，悦心做得真像！”
悦心在学校的读书活动中读了很多经典名着，她和外祖母分享自己的读书心得。
“外祖母，这些书让我学到了很多知识。”
悦心说。
悦心在学校的英语口语角和外教老师交流，她的英语口语越来越流利。
“外祖母，我能用英语和外教老师聊天了！”
悦心说。
悦心在学校的绘画比赛中获得了二等奖，她把奖状拿给外祖母看。
“外祖母，我会继续努力，争取下次得一等奖。”
悦心说。
悦心在学校的文艺活动中表演了一段舞蹈，她优美的舞姿赢得了大家的掌声。
“外祖母，我喜欢跳舞。”
悦心说。
悦心在学校的科技课上学会了制作简单的机器人模型，她把模型带回家给外祖母展示。
“外祖母，看我做的机器人。”
悦心说。
外祖母夸奖她：“悦心真聪明！”
悦心在学校的运动会上参加了跑步比赛，虽然没有获得名次，但她坚持跑完全程。
“外祖母，我下次会跑得更快。”
悦心说。
悦心在学校的书法课上学会了写楷书，她的书法作品得到了老师的表扬。
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“外祖母，我要好好练习书法。”
悦心说。
悦心在学校的诗歌朗诵会上朗诵了一首自己创作的诗歌，她充满感情的朗诵打动了在场的每一个人。
“外祖母，我以后要写更多更好的诗歌。”
悦心说。
悦心在学校的文艺表演中扮演了一个善良的小公主，她精彩的表演赢得了观众的喜爱。
“外祖母，我喜欢表演。”
悦心说。
悦心在学校的科技展览中展示了自己设计的环保海报，她呼吁大家保护环境。
“外祖母，我们要爱护地球。”
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