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她英语成绩还不错，基础选择题准确率很高。
就是作文太大白话了，缺少精心打磨的好句子。
但是语法基本都对。
比起数学，沈以自然对英语胸有成竹。
领读单词像听英语电影一样，因为她在英国上过学，学了一口标准英腔。
老师表扬她：“很不错嘛。”
她看了眼昏昏欲睡的教室，“这样吧，你上来给大家表演个节目，必须是用英文。
这节课你就回座位上。”
听到有节目，果然，半个教室打瞌睡的人都直起了肩膀。
“行！”
沈以答应得特别痛快。
她当然有才艺，而且才艺很广。
与姐姐沈闻笛那种学一项就学到顶不同，除了画画，沈以大多数是三分钟热度。
比如唱歌、吉他、尤克里里、架子鼓、女团舞……
沈以上讲台，在电脑上搜索了一首《youngforyou》的伴奏。
然后就跟着节奏，语调轻快地唱了起来。
她用清甜的少女音，唱英文歌流畅又可爱。
快节奏的歌曲点燃了原本沉闷的班级，一曲终了，教室里全是欢呼和鼓掌。
她大大方方做出捏裙摆的动作，然后弯腰鞠躬，顺利回到了自己的座位。
老师继续讲课。
她讲一个语法问题时抬起头，发现最后排的万峥不知什么时候坐了起来。
他目光直直地看向前方——不知道谁的方向。
*
第二节课下了，沈以问旁边的孟圆，才知道赵子非请了两天病假。
她正在陷入沉思时，孟圆对她说：“沈以，要不要……一起去操场？”
她才想起，这节课下了要跑操。
于是她在今天的跑操之路上，第一次有了女生同伴。
孟圆左手挽着尤静，右手挽着沈以，尽管内敛的她动作还有些不自然。
这对沈以来说很新奇。
以前和赵子非，毕竟他是个男生，两个人最多并肩走。
现在却有人挽着她。
暖暖的，软软的。
沈以有一搭没一搭听着尤静絮絮叨叨八卦的声音，不经意笑了起来。
下午，某节课的课间，赵振来到讲台上，鬼鬼祟祟，犹犹豫豫。
沈以看到他就警惕，尤其是见他频频偷瞄孟圆后。
她马上从防御状态转换到攻击状态。
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