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詹玥：“两方立论?都?很精彩，下面进?入攻辩环节。
首先请反方二辩提问。”
因为是决赛，又有校领导做评委，所以比赛环节相对完整起来。
攻辩环节，正方两方都?由二辩发起提问，并负责对方回答后的反诘。
二辩提问，需要点名?对方一位辩手回答问题。
1班的二辩是张晶娟。
这姑娘虽然?之前掉链子，但不掉链子嘴巴一等一的厉害。
张晶娟站起来，抓起柏以凡给的小卡片，对着9班开?炮。
还挑了个最软的柿子轰。
张晶娟：“我想?请对方一辩回答问题。
您开?场将早恋说成洪水猛兽，惨案发生全是因为早恋。
那请问成年人没情?杀了，就没有因为感情?发生的悲剧了？我只要您解释一句诗‘府吏闻此事，心知长别离。
徘徊庭树下，自挂东南枝’。”
全场：什么玩意儿？
9班一辩站起来，茫然?了五秒。
一辩当机立断说：“但是未成年人更有可能发生心情?不稳定现象，继而?因为感情?发生惨案！
我可以另说一件……”
一辩又说了另一个情?杀事件。
没说完，三十秒回答时间到。
张
晶娟：“刚才那句诗讲的是古人因为家庭反对婚姻，而?自杀的案例。
同时，对方辩友说未成人人更容易行凶，却不说出可靠来源的数据，未免武断。”
这个问题说完，轮到正方提问。
正方二辩是之前一次受到森森伤害的四辩。
这位站起来就向柏以凡开?炮，语速快得?仿佛冲锋枪：“我想?请对方四辩回答我的问题。
你刚才自我介绍说，自己因为老师在?场不敢说，你早恋之后不敢告诉父母，这不正佐证了我方观点？你是中考前三个月才开?始努力学习的，之前是因为早恋耽误学习了吧。
据我所知，你现在?并没有女朋友，所以是分?手了吧。
如果早知道?早恋的各种危害，你还会去谈恋爱吗？”
全场哗然?。
詹玥冷脸：“请正方二辩注意措辞。
提问不得?涉及反方辩友的。
反方辩友，你可以选择不回答此问题。”
柏以凡倒是站起来：“对方辩友，成年人谈恋爱就立马告诉父母，昭告天下了？自我介绍是，因为老师在?不想?说，不想?说，我也可能没早恋啊！
您别无端臆测。
想?象都?快掀翻屋顶了，不好呢。”
柏以凡停了下继续：“但我提示，很多事情?在?于过?程。
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