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“首先等差数列的第n项:第n项可以用通项公式an=a1+(n-1)d表示,其中a1为首项,d为公差。
等差数列的前n项和:前n项和可以用求和公式sn=(n2)(a1+an)表示。”
“那么我出个例题,已知等差数列1,4,7,10,,求第20项和前20项和。”
“答案就是,解:首项a1=1,公差d=4-1=3。
第20项an=a1+(n-1)d=1+(20-1)3=58。
前20项和sn=(202)(a1+an)=(202)(1+58)=590。”
“到这里你能明白吗?”
“等差数列的二级结论嘛,还能听懂。”
赵凡老老实实的坐在秦雅的对面。
秦雅见状微微一笑,扶了一下眼镜后,在本子上边写边说。
“那么我们讲下一个结论,等比数列的第n项:第n项可以用通项公式an=a1r(n-1)表示,其中a1为首项,r为公比。
等比数列的前n项和:前n项和可以用求和公式sn=a1(1-rn)(1-r)表示(当r≠1时)。”
“我再给你举个例题,已知等比数列2,6,18,54,,求第10项和前10项和。”
说完,秦雅把本子递给了赵凡,自己喝了一口果汁。
赵凡看着例题,思考了一下一边解答一边说道:“解:首项a1=2,公比r=62=3。
第10项an=a1r(n-1)=23(10-1)=。
前10项和sn=a1(1-rn)(1-r)=2(1-310)(1-3)=-。”
“这样对吗?”
秦雅微笑地点了点头说道:“嗯!
正确!
很公式的解答。”
“呼~”
得到秦雅的肯定,赵凡松了一口气,他感觉学习比战斗都累。
“好啦,今天就到这里吧。
你确实很聪明,看来再补习两天就能追上进度了。”
秦雅伸了个懒腰,看了看窗外,已然天黑了。
“还是多亏了有班长,谢谢你。”
赵凡真诚的一笑,确实如秦雅所说,如果是他自己自学的话可能会走弯路,但是由秦雅在旁边解答的话,就很通俗易懂了。
秦雅看着赵凡的笑容愣了一瞬间,还没反应过来要说些什么,就听见赵凡继续说道。
“还要感谢班主任,没想到班主任这么想着我。”
“不用感谢她”
‘毕竟是我主动和班主任说的。
’秦雅有些脸红的低着头轻语道。
“诶?”
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