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“因为那时没有发明千机术嘛，修行者们必须把法术用到的符文牢牢记住。
“那时的法术也很简单，涉及符文不多，一个小手段的符文，短的几个音、长的一两句话就能记下来。
“把它们读出来，便是口诀了。
“这些口诀因为并不是语言，它们的组合缺乏规律，读起来往往很拗口，但记读音总比记图像好一些。
“遇上复杂的法术，符文很长，怎么办呢？他们会像是有一些现代学生背课文、背长诗一样，只取每一段的第一个符文读音记下来，再分别记每一段。
“有些还会配合暗示法、手印等方式，都是为了更好的将法术背下来。
“现在符文越来越多，这些方法已经行不通了，同时由于千机术的出现，也用不上它们了。
大家都知道我们现在是用基础符文的读音加编号的形式来标示一级二级三级符文，这个就不多说了。”
这些都是基础知识，大部分学生都知道的。
陈舒还是时常来上这门课，因为老师有时候还会讲讲修行体系，他对这个感兴趣。
于是稍作思考，他举起了手，待老师注意到他，便礼貌的出声问：“老师，我一直很好奇，佛门、道门修行体系里的很多能力是不依靠符文实现的，这里面又是什么原理呢？”
趁我不注意？
“这个世界的运行是有规则的，这些规则有的简单，有的复杂，数量多不胜数，我们生活中的万事万物乃至整个宇宙都建立在这些规则之上。
从常见的物理现象，到灵力，到符文，再到我们的思想、思考，都符合这些规则且都可以用它们来解答，哪怕宇宙大爆炸，也是在某些规则的促使下进行的。
“文明的发展、学者的研究进步，甚至古代修行者的修行，无非都是一个发现规则并利用规则的过程。
“我们使用符文和灵力是对规则的发现和利用，古代灵宗在这条规则上走得最远，佛门和道门则找到了一些其它的规则和利用它的方式，这样说这位同学你大概能明白了吗？”
“emmm……”
感觉说了跟没说一样。
清清也是这么解释秘宗的，还是没有说到其中具体原理和方法。
精瘦的老师见状笑了笑：
“详细说的话就复杂了，这位同学要是实在感兴趣，可以在二年级时选修《修行体系详解》这门课。
或者去蹭我们学院二年级下的‘修行体系’专业的专业课。
两节课都是我在上，会讲得详细些。
要是想蹭课，下学期可以私下在飞信上问我，我给你发课表，给你说大概什么时候会讲到这些。”
“谢谢老师。”
这就是有个名校的好处了。
老师笑了笑，又补充说：“不过这些毕竟是佛门和道门的机密，我也只能简单给你们讲讲，要详细说，我也确实没有研究到那个地步，可能道学院和佛学院里的课才能讲得更详细，遗憾的是它们都不对外开放。”
“我会来的。”
“你叫什么来着？”
“陈舒。”
“好好，陈舒同学，这是我飞信，其他有需要的同学也可以加……”
陈舒掏出手机加了这位老师的飞信，然后端正坐着，继续听老师讲无聊的修行常识。
第二大节没有课，跑去找清清吃饭。
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