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两位小老师下午结束了课程就回家了，晚上是不会留下来辅导作业的，所以辅导林慕萧的任务最后还是落到了杨柳儿身上。
不出杨柳儿预料，一对一辅导，进度比统一网课快的不止一点点，网课每天四十五分钟的课程，最多只能讲完半个课时。
可他们学习时间更长，面对面教学效率也更高，每天每门课都可以讲完一整个课时。
他们晚上需要先完成同步的作业，然后再进行超前和课外一系列刷题，作业完成后在钉钉群里打卡。
由于他们昨天没写，今天需要上传两天的作业。
昨天也没讲什么，所以其实也没有很多。
但在作业中，杨柳儿就发现了林慕萧很多学习上的问题，语文和英语倒是没什么，主要集中在几门理科上面。
杨柳儿看到他错了很多送分题，有点质疑他的学习态度。
“我问你，椭圆图像与横轴的交点之间的距离是什么？”
林慕萧好像有点印象，但记得不清楚。
“a……吧。”
杨柳儿纠正他。
“是2a。”
“哦。”
林慕萧坐在她身边，撑头看着她，他觉得她讲的比那男的好多了。
杨柳儿又问：
“那a是什么？”
林慕萧有点不知道她在问什么，重复了一遍：
“a是什么？”
杨柳儿问的更详细了点。
“是长轴吗？”
林慕萧努力回忆了下，印象中好像没什么问题。
“是吧。”
杨柳儿又纠正他。
“是半长轴。”
连错两次，林慕萧觉得有些不好意思。
“哦。”
轮到物理
杨柳儿：“物体能量守恒的条件是什么？”
林慕萧大概明白那意思，但不知道具体该怎么形容。
“就是……就是……”
杨柳儿：“不好形容？”
林慕萧以为她懂他。
“嗯，对。”
杨柳儿：“其实你只要说没有外力做功就好，这句话书上有。”
林慕萧没当回事。
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