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≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;这是夏朝的数学史上十分重的笔,是当事人并不知道。
≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;和数学老师样,程丹若在教学过程中乎崩溃。
≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;“二兄,歇歇吧。”
大过年的,不能骂人,她选择放弃。
≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;晏二讪讪,抱起玩翻绳的隐娘:“走,叔叔陪你放鞭炮去。”
≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;大奶奶张口欲说什,晏大爷眼色,主动道:“别吓孩子。”
≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;晏二问:“隐娘,怕不怕鞭炮?”
≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;隐娘抿唇,可可爱爱地说:“有叔叔在,不怕。”
≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;“好孩子。”
晏二把她抱到肩头,“三妹起来吗?”
≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;程丹若被他气得头晕脑胀,忙不迭道:“好,我也透透气。”
≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;三人到外头放炮。
≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;火树银花,光华灿烂。
门外鞭炮声络绎不绝,时不时传来邻居家的笑声,还有谁家的狗,被吓得“汪汪”
乱叫。
≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;空气中飘散浓郁的硫磺味。
≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;程丹若靠在柱子上,微微出神:又是年了,明年的这时候,我还活吗?≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;“三妹。”
晏二不傻,不可能真的让侄女放鞭炮,捂她的耳朵,让小厮去点燃引线,“明儿,能再和我讲讲那图吗?”
≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;他没什和姊妹相处的验,也不知道说黄河水患,她是否能理解惨烈,能尽量通俗易懂地形容:“这真的很重,能活万民。”
≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;程丹若回过神,看向这便宜兄长。
灯笼的光照有限,他黑漆漆的人,若非穿丝绸,活像农民的儿子。
≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;生在晏家,本该衣食无忧,却肯餐风饮露,为黎民谋福祉。
≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;她有什理由拒绝帮助他呢?≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;“当然。”
她深吸口气,焦躁顿时退去,“我非常乐意。”
≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;就算走不到明年的今日,至少,努力在世间留下来过的痕迹吧。
≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;公众号:历史三千年≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;作者:数学课代表≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;《盘点古代数学家第八弹:晏广》≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;人物简介:夏朝着名数学家、水利学家,晏鸿二子,着有《算集》,完善并推广了树杈方程与花叶何,主持修建了……≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;元朝时已出现能解元方程的天元术,但计算复杂,难以推广。
树杈方程虽然并没有提高古代数学的深度,却简化了大量复杂的计算,得高等数学的推广成为可能……花叶何的出现,证明我国古人已对空间何有了系统的了解,能够进行大量抽象计算,对河防水利有巨大的意义……≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;较有争议的地方是,晏广在《算集》中明确提到,自己并不是创立人,学自义妹程丹若。
≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;但目前没有史料能明确证实,程丹若对数学有较深的研究,认为是她创立了树杈方程和花叶何,显然缺乏说服力。
尤她后期并未在数学上有所建树,因此史学界普遍认为,她可能是传播者,而非创立者。
≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;……≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;树杈方程和花叶何的真正创始者,恐怕已难以考证。
≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;但相信,他她在泉下得知,自己的成果已流传后世,定非常欣慰。
≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;感激所有有名无名的数学家,正是因为你们的努力和探索,人类才对世界有更深入的了解。
≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;生命不息,钻研不止!
≈lt;br≈gt;≈lt;br≈gt;今朝数学,犹待我辈!
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