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卫羽捂住自己发烫的耳根，让自己冷静下来。
也很正常吧。
他是B，蒋崇是A，他喜欢上蒋崇很正常。
而且蒋崇确实很帅。
也就比他差那么一点点吧。
所以，他们是天造地设的一对帅比。
卫羽高兴地踹了一脚前边的板凳。
蒋崇抬起头，眨巴着眼睛，表情还有点懵懵的，像是反应了一会才弄清楚力道是从后方传来的。
他支起身，背靠着墙壁侧头往后边看，碰上卫羽的视线。
两人对视几秒，蒋崇表情变为疑惑。
卫羽悠悠开口：“流口水了。”
蒋崇愣愣抬起手擦擦，卫羽偏过头翘着嘴角低笑。
某人转身回去才后知后觉，“靠。”
在蒋崇找他报复前，卫羽开心地走上讲台，开始冠冕堂皇地主持纪律。
他重新绷住一张脸，放声道：“安静。
老师晚一会来，都先自习。”
卫羽坐在讲台上，不自觉从右边看到左边，视线在墙边的位置打了个转拐向后排，接着目光又落回前排的某个人身上。
他想了想，掏出手机，在搜索框啪嗒啪嗒打字──喜欢的人是AA恋怎么追？
卫羽浏览着网页，前面的高赞回答要么说“等Alpha玩够了就回家了”
，要么说“放点Omega信息素就老实了”
。
卫羽狠狠地全给他们点了踩。
往后面划，有一篇文章写得很有道理的样子，书曰：
如何示爱是一个常见又个人化的问题，是细腻的情感需求。
追求一个人，意味着强势加入他的生活，必然包括自我展示和双向互动，那么我们应该……
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卫羽刚觉得若有所思，却被打断了，毫不犹豫地点了支付。
解锁阅读之后的内容仍在云里雾里翻来覆去，看着这状似成功学的文章……卫羽隐约觉得牙疼。
不管了。
至少总体指导精神还是有的，就是一直对对方好呗。
总结出重点之后，卫羽对着这个答案陷入深思。
过了十多分钟，英语老师抱着教案匆匆而来，“你们赵老师有事，这两节课咱们先上英语。”
赵老师不仅上课没来，课间操没来，自习课也没来，甚至第二天的化学课又没来。
“大大大大消息！
超级大消息！”
谢飞宇一路转弯漂移带闪电地跳进班大喊。
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