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我想试试。
"
这句话让餐桌上的三个人都愣了一下。
在安培律的记忆里，这可能是他第一次明确表达"
想做什么"
的意愿。
以往，他总是被动接受安排——吃什么药，什么时候休息，能不能看书...他的世界曾经只有"
可以"
和"
不可以"
，没有"
想"
或"
不想"
。
旭的笑容变得柔软，他伸手握住律的手腕——很轻，像是怕捏碎一只蝴蝶："
你会做得很好的，弟弟。
记住，你已经甩下同龄人一大截了。
"
这句话像一把钥匙，打开了律心中某个锁着的盒子。
那是三年前的一个下午，他发着高烧，却坚持要完成母亲布置的数学题。
当他因为解不开一道题而沮丧时，旭突然说了这句话。
那时的他不明白哥哥为什么这么说——他明明连学校都没去过，怎么谈得上"
甩下"
别人？
但现在，站在教室门口，看着同龄人打闹的样子，律似乎懂了。
那些在病床上自学的时间，那些反复阅读直到背下的课文，那些只有台灯陪伴的夜晚...它们给了他某种别人没有的东西。
"
安培同学？"
一个声音打断了他的思绪。
是班主任田中老师，"
能跟我来一下办公室吗？"
律点点头，跟着老师穿过走廊。
立海大小学部的建筑很老，木地板踩上去会发出轻微的吱呀声。
办公室里，校长和另一个陌生男人正在交谈。
"
安培同学，这是冰帝学园的教导主任佐藤先生。
"
田中老师介绍道，"
有些事情需要和你商量。
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